【題目】“關(guān)愛(ài)生命，擁抱健康”是人類(lèi)永恒的主題，下列做法科學(xué)的是

A．霉變大米、花生等蒸煮食用 B．多吃腌制的食品

C．用地溝油加工食品 D．骨頭湯煲好后放入加碘食鹽調(diào)味

【答案】D

【解析】

試題分析：A．霉變大米、花生等蒸煮食用是不科學(xué)的，因?yàn)槊咕荒芡ㄟ^(guò)蒸煮去除； B．多吃腌制的食品是不科學(xué)的，因?yàn)殡缰剖称分泻衼喯跛猁}；C．用地溝油加工食品是不科學(xué)的，因?yàn)榈販嫌椭泻幸恍┪廴疚铮?D．骨頭湯煲好后放入加碘食鹽調(diào)味 是科學(xué)的做法，故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.以上原子的核外都有三個(gè)電子層
B.Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C.Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S
D.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列操作只涉及物理變化的是（　　）

A．用玉米釀酒 B．用濃硫酸干燥氧氣

C．用稀硫酸除鐵銹 D．用鐵礦石冶煉生鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聚乙烯塑料是由成千上萬(wàn)個(gè)乙烯分子聚合而成的有機(jī)高分子化合物．乙烯的化學(xué)式為C2H4，下列關(guān)于CH的敘述不正確的是（　�。�

A．乙烯屬于有機(jī)物

B．乙烯由碳、氫兩種元素組成

C．乙烯分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1：2

D．乙烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
（1）2個(gè)氮分子；
（2）鐵離子；
（3）氫氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)顯+3價(jià)；
（4）小蘇打 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D，反應(yīng)前后，分子變化的微觀示意圖如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B.四種物質(zhì)A,B,C,D中有3種單質(zhì)和1種化合物
C.該反應(yīng)中，A,C兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為17：14
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH3+O2═N2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)物質(zhì)給生活帶來(lái)了極大的便利，也使我們的生活變得豐富多彩。下列物質(zhì)有關(guān)應(yīng)用錯(cuò)誤的是（ ）

A．金剛石：用于裁玻璃 B．明礬：用于凈水

C．燒堿：用于食用堿 D．氯化鈉：用于配制生理鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是( )

選項(xiàng)

物 質(zhì)

雜質(zhì)

試 劑

操作方法

A

CuO

C

足量空氣

在空氣中灼燒

B

CO2

HCl

足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸

依次通過(guò)兩種試劑

C

KCl

K2SO4

蒸餾水和過(guò)量BaCl2溶液

溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

D

FeCl3溶液

CuCl2

過(guò)量鐵粉

過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年清明節(jié)，在晴朗的天空下，王祭祖完畢，躺在一草地上休息，當(dāng)他睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到四周一片火海，而在他的手里，只有二瓶礦泉水及一把鐮刀，王剛應(yīng)怎樣做才能脫離危險(xiǎn)？

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