精英家教網(wǎng)有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局.
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如圖,通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為
 
.對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使
 
(填現(xiàn)象),說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時
 
(填現(xiàn)象),說明是
 

實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈
②將光潔干冷的燒杯罩在火焰上方
現(xiàn)象:
 
證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有
 
③將燒杯迅速翻轉,注入
 
振蕩
現(xiàn)象:
 
證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳.
實驗結論:汽油的組成中含有
 

由此說明:水能不能變汽油?
 
(填“能”或“不能”)
分析:(1)根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象來確定試管中的氣體及體積比
(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水,生成的水可使干燥的燒杯內產生水珠,二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁.據(jù)此判斷表格中的各項答案;并根據(jù)試驗結果總結出結論
解答:解:
(1)據(jù)電解水的實驗可知,試管1中收集的氣體約是試管2中的一半,可知試管1中的氣體是氧氣.氧氣有助燃的作用,可使帶火星的木條復燃,而氫氣具有可燃性;
(2)汽油燃燒可生成二氧化碳和水,所以罩在點燃的油燈上的干冷燒杯壁內有水珠產生;為證明產物中有二氧化碳,可將內壁蘸有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方,并能看到澄清的石灰水變渾濁.根據(jù)實驗現(xiàn)象和質量守恒定律可知,汽油的組成中一定有碳元素和氫元素,可以得出本題答案
實驗步驟   實驗現(xiàn)象  結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈;
②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方. 
 現(xiàn)象
燒杯內壁有水珠
 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有
 ③將內壁蘸有
澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方.
 現(xiàn)象
石灰水變渾濁 
 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳
故答案為:(1)1:2;帶火星的木條復燃;氣體燃燒,發(fā)出淡藍色的火焰;氫氣
(2)
實驗步驟   實驗現(xiàn)象  結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈;
②將干冷的燒杯罩在油燈火焰上方. 
 現(xiàn)象
燒杯內壁有水珠
 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有
 ③將內壁蘸有
澄清石灰水的燒杯罩在油燈火焰上方.
 現(xiàn)象
石灰水變渾濁 
 證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳
【實驗結論】含有碳、氫兩元素
點評:熟記電解水的實驗現(xiàn)象及結論,對于現(xiàn)象及結論可以用六個字來描述:“正氧一,負氫二”可以快速的記住該實驗的現(xiàn)象解結論.
練習冊系列答案
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27、騙子往往披著科學的外衣,而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局.
【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如下:
通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為
1:2
.對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使
帶火星的木條復燃
(填現(xiàn)象),說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時,
氣體燃燒
(填現(xiàn)象),說明是
氫氣

【實驗結論】:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:

【實驗結論】:汽油的組成中
含有碳、氫兩元素
,汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.

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科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)騙子往往披著科學的外衣,而科學可以給我們一雙明辨是非的眼睛.例如:有人提出使用“高科技的添加劑”可以使水變成汽油.小明同學在學習過物質構成的奧秘后,認為可以用物質組成的觀點解開這個騙局.
提出問題:根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
猜想與驗證:
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如下:
圖“2”中收集的氣體能
 
,該反應的符號表達式是
 

實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
①點燃使用汽油作燃料的油燈.
②將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰的上方.
現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有________________
③將內壁蘸有____________的燒杯罩在油燈火焰的上方. 現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明汽油在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳.
實驗結論:汽油的組成中
 

結論:汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇江陰夏港中學九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

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提出問題:根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油。

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(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如下:

圖“2”中收集的氣體能              ,電解水的符號表達式是               

實驗結論:水是由氫元素和氧元素組成的。

(2)確定汽油的成分.操作如下:

燒杯內壁產生水霧

 

實驗結論:汽油的組成中,一定有            ,可能有            。

結論:汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油。

 

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年湖北省天門市彭市中學九年級(上)期中化學試卷(解析版) 題型:解答題

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【提出問題】根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷,水是否可以變成汽油.
【猜想與驗證】
(1)確定水的組成.實驗裝置示意圖如下:
通電一段時間后,試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為______.對兩支試管中的氣體進行檢驗,試管1中的氣體可使______(填現(xiàn)象),說明是氧氣;將試管2中的氣體移近火焰時,______(填現(xiàn)象),說明是______.
【實驗結論】:水是由氫元素和氧元素組成的.
(2)確定汽油的成分.操作如下:
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
1點燃使用汽油作燃料的油燈.
2將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰的上方.
現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明其有在空氣中燃燒后的產物中有________________
3將內壁蘸有____________的燒杯罩在油燈火焰的上方.現(xiàn)象:___________________
__________________________
證明其有在空氣中燃燒后的產物中有二氧化碳.
【實驗結論】:汽油的組成中______,汽油和水的組成元素不同,水不能變成汽油.

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