【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)一燒杯渾濁的河水進(jìn)行了簡(jiǎn)單凈化。請(qǐng)完成下列有關(guān)問(wèn)題:
(提出問(wèn)題)河水中有哪些雜質(zhì)?應(yīng)該采用什么方法除去雜質(zhì)而得到較純凈的水?_____
觀察河水略渾濁,有固體小顆粒,該河水除含水外,還含微生物等。
(實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì))除去雜質(zhì)方法與思路:
(1)除去固體顆粒,可選用_______(填字母序號(hào),下同);除去可溶性雜質(zhì),可用_______
a沉降 b蒸發(fā) c過(guò)濾 d蒸餾
(2)上述凈化水的方法,實(shí)質(zhì)上是將混合物分離為純凈物的過(guò)程。分離提純混合物有以下兩種基本思路。
思路一:將屬于雜質(zhì)的物質(zhì)分離除去,如:上述中的_________等。
思路二:_________,如蒸餾。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)先向盛有河水的燒杯中加入適量_________粉末,這是利用其溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)________來(lái)達(dá)到凈水的目的;
(2)再進(jìn)行過(guò)濾液體:
①過(guò)濾操作所必需的儀器_________;
a燒杯 b酒精燈 c鐵架臺(tái)(帶鐵圈) d試管 e玻璃棒 f漏斗 g蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是________,玻璃棒下端接觸的部分是_________層濾紙?zhí)帲?/span>
③若濾液仍然渾濁,你認(rèn)為其原因可能是__________;
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的________作用;
(4)最后進(jìn)行蒸餾:
所得蒸餾水是______(填“硬水”或“軟水”),檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是________
【答案】泥沙(或不溶性雜質(zhì))可溶性礦物質(zhì)(或可溶性雜質(zhì)) ac d ac(沉降,過(guò)濾)或b(蒸發(fā)) 將要得到的物質(zhì)提取出來(lái) 明礬 沉降 acef 引流液體 三 待過(guò)濾液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損或過(guò)濾器不干凈等) 吸附 軟水 將肥皂水加到水中,振蕩,若產(chǎn)生泡沫較多,則為軟水
【解析】
提出問(wèn)題:河水中有哪些雜質(zhì)?應(yīng)該采用什么方法除去雜質(zhì)而得到較純凈的水?
河水中含有:泥沙(或不溶性雜質(zhì))和可溶性礦物質(zhì)(或可溶性雜質(zhì));
觀察河水略渾濁,有固體小顆粒,該河水除含水外,還含微生物等。
【實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)】除去雜質(zhì)方法與思路:
(1)除去固體顆粒,可選用a沉降、c過(guò)濾;除去可溶性雜質(zhì),可用:d蒸餾;
思路一:將屬于雜質(zhì)的物質(zhì)分離除去,如:上述中的ac(沉降,過(guò)濾)或b(蒸發(fā))等。
思路二:將要得到的物質(zhì)提取出來(lái),如蒸餾。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)先向盛有河水的燒杯中加入適量明礬粉末,這是利用其溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降來(lái)達(dá)到凈水的目的;
(2)再進(jìn)行過(guò)濾液體:
①過(guò)濾操作所必需的儀器a燒杯、c鐵架臺(tái)(帶鐵圈、e玻璃棒、f漏斗;
②玻璃棒的作用是:引流液體,防止液體飛濺;玻璃棒下端接觸的部分是三層濾紙?zhí)帲?/span>
③若濾液仍然渾濁,你認(rèn)為其原因可能是待過(guò)濾液面高于濾紙邊緣(或?yàn)V紙破損或過(guò)濾器不干凈等);
(3)再用活性炭除去水中的異味,這是利用了活性炭的吸附作用;
(4)最后進(jìn)行蒸餾:
所得蒸餾水不含可溶性物質(zhì),屬于軟水,檢驗(yàn)的簡(jiǎn)單方法是:將肥皂水加到水中,振蕩,若產(chǎn)生泡沫較多,則為軟水。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活中的有關(guān)做法不涉及化學(xué)變化的是( )
A.服用堿性藥物治療胃酸過(guò)多
B.“新冠”疫情期間出門佩戴口罩
C.用食醋清洗水壺中的水垢
D.燃燒天然氣和柴火煮飯、燒菜
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文,然后回答問(wèn)題。
空氣中約含0.94%(體積百分比)的稀有氣體,其中絕大部分是氬氣。稀有氣體都是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味的,微溶于水,溶解度隨分子量的增加而增大。稀有氣體的分子都是由單原子組成的,它們的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,隨著原子量的增加,熔點(diǎn)和沸點(diǎn)增大。它們?cè)诘蜏貢r(shí)都可以液化。稀有氣體原子的最外層電子結(jié)構(gòu)為ns2np6(氦為1s2),是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),因此,在通常條件下不與其它元素作用,長(zhǎng)期以來(lái)被認(rèn)為是化學(xué)性質(zhì)極不活潑,不能形成化合物的惰性元素。稀有氣體的特性可以用現(xiàn)代的原子結(jié)構(gòu)理論來(lái)解釋:它們的最外電子層的電子已"滿8(即已達(dá)成八隅體狀態(tài)),所以它們非常穩(wěn)定,極少進(jìn)行化學(xué)反應(yīng),至今只成功制備出幾百種稀有氣體化合物。每種稀有氣體的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)十分接近,溫度差距小于10℃(18°F),因此它們僅在很小的溫度范圍內(nèi)以液態(tài)存在。
(1)稀有氣體______(是、不是)混合物。
(2)稀有氣體可以用來(lái)做保護(hù)氣,是因?yàn)樗麄兊幕瘜W(xué)性質(zhì)______(活潑、不活潑)。
(3)稀有氣體在很小的溫度范圍內(nèi)可能以________態(tài)存在。
(4)稀有氣體的熔點(diǎn)與原子量的關(guān)系是_________。
(5)稀有氣體的物理性質(zhì)有__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯元素可呈現(xiàn)不同的化合價(jià),下列物質(zhì)中氯元素化合價(jià)最高的是
A.HClB.HClOC.KClO3D.HClO4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),白色的固體A和黑色粉末B混合加熱會(huì)產(chǎn)生一種使帶火星木條復(fù)燃的氣體C,淡黃色粉末D在C中劇烈燃燒,生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體E。銀白色金屬F在C中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體G。
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____,B_____,D_____,E_____。
(2)銀白色金屬F在C中劇烈燃燒時(shí)瓶底炸裂的可能原因是_____
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空
2個(gè)水分子_________; 3個(gè)氮原子________; 2個(gè)鎂離子________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在做探究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是下列的( 。
A. 收集到的氧氣量太少或純度太低
B. 鐵絲生銹
C. 集氣瓶底部沒(méi)有鋪一層細(xì)沙
D. 鐵絲沒(méi)有引燃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是重要的研究方法,下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物、后者屬于純凈物的是
A.海水、水B.醫(yī)用酒精、自來(lái)水C.石灰石、稀鹽酸D.二氧化碳、鐵
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