化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類(lèi)提供了更多的生活、生產(chǎn)資料,下面做法利用了化學(xué)變化的是
A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?B.工匠熔化玻璃吹制各種容器
C.大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量 D.海員蒸餾海水獲取淡水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚(yáng)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。
(1) 寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào):
①鈉原子 ②三氧化二氮分子
③5個(gè)氫氧根離子 ④鋅離子
(2) 用下列字母序號(hào)填空:
A.明礬 B.碘水 C.氮?dú)?D.碳酸氫鈉
① 用于凈水 ② 用于檢驗(yàn)淀粉
③ 用于治療胃酸過(guò)多④ 用作糧食保護(hù)氣
(3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①磷與氧氣反應(yīng) ②硫酸銅溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)
③碳酸鈣分解 ④銅與硝酸銀溶液反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
“舌尖上的中國(guó)”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺(tái)。大多數(shù)廚師有個(gè)工作經(jīng)驗(yàn):炒菜時(shí),又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見(jiàn)的酯,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
酯的名稱(chēng) | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學(xué)式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,據(jù)表推測(cè)X的化學(xué)式為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià))。則下列說(shuō)法中不正確的是
A.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
B.相對(duì)原子質(zhì)量:乙>丙>甲
C.金屬活動(dòng)性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:甲>乙>丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
CO2是重要的資源,以其為原料可獲得下列四種物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)①是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B.反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染”
C.反應(yīng)③可用來(lái)制取氮肥 D.反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中,溶質(zhì)只有NaHCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格:
(1)黃銅是銅鋅合金,將外形完全相同的純銅片和黃銅片相互刻劃,該實(shí)驗(yàn)的目的是比較它們的______大小。
(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱至燃燒,然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi),觀察現(xiàn)象。 據(jù)此可知,可燃物燃燒的劇烈程度與______有關(guān)。
(3) 用圖 A 所示的裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量。 該實(shí)驗(yàn)的原理是通過(guò)________(選填“ 化學(xué)” 或“ 物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分,從而測(cè)定混合物中某成分的含量。
(4)用圖B 所示的裝置探究酸堿中和反應(yīng)。將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液) 中至過(guò)量,觀察到的現(xiàn)象是________。從微觀角度分析,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________。 請(qǐng)另外寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東青島卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下表列出了一些常見(jiàn)物質(zhì)在常溫下的 pH 范圍, 其中呈堿性的是
物質(zhì)名稱(chēng) | 雞蛋清 | 牛奶 | 西紅柿 | 檸檬汁 |
pH 范圍 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
A.雞蛋清 B.牛奶 C.西紅柿 D.檸檬汁
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
讀識(shí)下面幾種常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)只含有一種元素 ;(2)含有二種元素 ;
(3)含有三種元素 ;(4)含有四種元素 .
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