下列說法中不正確的是

A. 原子在化學(xué)反應(yīng)中是可再分的

B. 質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素的粒子

C. 同種元素在同一種化合物中可顯示不同的化合價(jià)

D. 最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶市綦江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期中小學(xué)期末質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：填空題

有下列物質(zhì)：①氫氣 ②鈦合金 ③一氧化碳 ④乙醇 ⑤C60，請按下列要求用序號(hào)填空。

最理想的清潔、高能燃料是__________；易與血液中的血紅蛋白結(jié)合而使人中毒的是__________；可用于制造人造骨的是__________；分子結(jié)構(gòu)與足球相似的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年上海市金山區(qū)第一學(xué)期初三期末質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

打開汽水瓶蓋有大量的氣泡逸出，說法正確的是（ ）

A. 溶質(zhì)增大 B. 溶解度不變 C. 濃度減小 D. 飽和溶液變不飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

家中燒開水的鋁壺和盛放開水的暖瓶，使用時(shí)間長了易結(jié)水垢（如圖）。因?yàn)橛菜泻休^多的可溶性的鈣、鎂的化合物，其中碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2]受熱易分解，生成水和大量的氣體，還有一種難溶性的化合物，它是水垢的成分之一。

觀察與問題　碳酸氫鈣受熱分解的另外兩種生成物質(zhì)是什么？

假設(shè)與預(yù)測　①小雨認(rèn)為生成物中的固體可能是碳酸鈣。②我認(rèn)為生成物中的氣體可能是_________。

實(shí)驗(yàn)與事實(shí)　依據(jù)猜想我設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案：

實(shí)驗(yàn)步驟

猜想正確應(yīng)該的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

驗(yàn)證猜想①的方案

取少量水垢于試管，滴加稀鹽酸，　　

在試管口用燃燒著木條檢驗(yàn)，

________________

驗(yàn)證猜想②的方案

取少量硬水于試管并加熱，將生成氣體通入___________________，

________________

解釋與結(jié)論　水垢主要成分之一是碳酸鈣。

Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

現(xiàn)有H2、CO、CO2三種氣體，請從不同角度指出其中任一氣體與另兩種氣體的不同之處。

①________________________________； ②__________________________________；

③________________________________；④__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列結(jié)構(gòu)示意圖中，能用符號(hào)R2+表示的是（R代表某種元素符號(hào)）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將一定量的稀鹽酸逐漸加入到30g黃銅（銅鋅合金）樣品中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試計(jì)算：

（1）樣品中含鋅的質(zhì)量；

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)44.6g水仍無晶體析出，計(jì)算溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市河西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒和滅火的說法中，不正確的是（　�。�

A. 可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能然燒

B. 在加油站使用手機(jī)可能引發(fā)燃烍、爆炸

C. 炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅

D. 圖書檔案起火，應(yīng)立即用二氧化碳滅火器滅火

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生通過化學(xué)課程學(xué)習(xí)形成的關(guān)鍵能力和必備品格。下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A．宏觀辨識(shí)與微觀探析

B．證據(jù)推理與模型認(rèn)知

化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒，是因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變

金剛石和石墨的性質(zhì)不同是由于這兩種物質(zhì)

的組成和原子的排列方式不同

C．科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)

D．科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任

為探究構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有不停運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，同學(xué)利用濃氨水、酚酞試液、飲料瓶、試管、棉花、濾紙等設(shè)計(jì)出多種實(shí)驗(yàn)裝置

湯姆生、盧瑟福等學(xué)者潛心研究，經(jīng)過無數(shù)次

的實(shí)驗(yàn)分別發(fā)現(xiàn)了原子中的電子和原子核推

動(dòng)了人類對微觀物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)

A. A B. B C. C D. D

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