同學(xué)們在學(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時構(gòu)建了如圖知識網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類別的無機化合物,“-”表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________________________________________;反應(yīng)的實驗現(xiàn)象有___________________________________________。
(2)物質(zhì)C應(yīng)是酸、堿、鹽中的哪類物質(zhì)?________。
(3)寫出圖中一個中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2019屆九年級下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
正確、規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究成敗的關(guān)鍵因素之一.下列實驗操作不正確的是( 。
A. 檢查氣密性 B. 測定溶液pH
C. 稀釋濃硫酸 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省臨沂市費縣2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,賞中華詩詞,品生活之美。下列詩詞中,涉及化學(xué)變化的是( )
A. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑
B. 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
C. 八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅
D. 無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽江)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
科學(xué)家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛,其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A. 屬于置換反應(yīng)
B. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
C. 其中甲醛屬于氧化物
D. 化學(xué)方程式為:HCO+O2===CO2+H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省粵西區(qū)(湛江、茂名、陽江)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列圖標(biāo)中,表示“禁止煙火”的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:流程題
某興趣小組的同學(xué)從實驗室收集到一桶含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液,他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體,設(shè)計了如下實驗方案,請結(jié)合實驗方案回答下列問題:
(1)步驟①中,金屬X是________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(2)步驟②中,加入過量稀硫酸的目的是___________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西沙溪鎮(zhèn)宋宅初信中學(xué)2019屆九年級第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
下列紡織材料中屬于合成纖維的是
A.棉花 B.腈綸 C.羊毛 D.蠶絲
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科目:初中化學(xué) 來源:北京東城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期統(tǒng)一測試(一)化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗小組同學(xué)驗證可燃物燃燒的條件,進(jìn)行如下實驗。
編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
① | 銅帽加熱后,立即罩在蠟燭火焰上 | 蠟燭熄滅 |
② | 銅圈加熱后,立即罩在蠟燭火焰上 | 蠟燭繼續(xù)燃燒 |
③ | 銅圈不加熱,直接罩在蠟燭火焰上 | 蠟燭熄滅 |
(1)驗證可燃物燃燒需要O2的現(xiàn)象是______。
(2)對比實驗②和③,可以得出可燃物燃燒的條件是________。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A. 硫燃燒實驗,水的作用:防止生成物炸裂集氣瓶
B. 稀釋濃硫酸時,把水注入濃硫酸中
C. 探究燃燒條件的實驗,水的作用:隔絕空氣并提供熱量
D. 硬水過濾可以得到軟水
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