19.某溶液含有Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-、CO${\;}_{3}^{2-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$中的幾種離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量溶液于試管中,加入足量氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾后得到濾渣和濾液.
(2)向?yàn)V渣中加入稀硝酸,濾渣全部溶解并產(chǎn)生氣泡.
(3)向?yàn)V液中滴入無(wú)色酚酞溶液,溶液呈紅色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷該溶液中
①一定含有的離子是CO32-、OH-、Na+;一定不含的離子是SO42-、Ba2+、H+;
②不能確定的離子是Cl-,欲確定其是否存在,方法是:另取少量原溶液于試管中,加入足量的硝酸銀溶液和幾滴稀硝酸溶液,若觀察到白色沉淀生成,說(shuō)明溶液中含的該離子.
分析 根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,能夠和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀的有CO32-和SO42-,鋇離子能與SO42-結(jié)合產(chǎn)生不溶于水和稀硝酸的沉淀,根據(jù)(2)中濾渣全部溶解可以知道該沉淀為碳酸鋇沉淀,而(1)所得的濾液能夠使酚酞溶液變紅,說(shuō)明該溶液為堿性,所以可以判斷該溶液中含有OH-;可以據(jù)此進(jìn)行分析并完成解答.
解答 解:根據(jù)題干提供的信息結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)可以知道,能夠和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀的有CO32-和SO42-,鋇離子能與SO42-結(jié)合產(chǎn)生不溶于水和稀硝酸的沉淀,根據(jù)(2)中濾渣全部溶解可以知道該沉淀為碳酸鋇沉淀,從而可以判斷一定不含SO42-;而(1)所得的濾液能夠使酚酞溶液變紅,說(shuō)明該溶液為堿性,所以可以判斷該溶液中含有OH-;所以可以判斷在溶液中一定含有的離子為:CO32-和OH-;一定不含SO42-;由于CO32-能夠Ba2+和生成沉淀,所以一定不含Ba2+,而OH-和H+能夠反應(yīng)生成水,所以一定不含H+;根據(jù)溶液中電荷守恒可以判斷在溶液中一定含有的陽(yáng)離子為Na+;而氯離子在實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到,所以不能判斷是否含有Cl-,由于Cl-能夠和銀離子反應(yīng)生成沉淀,且生成的氯化銀沉淀難溶于稀硝酸,所以可以用稀硝酸和硝酸銀來(lái)進(jìn)行檢驗(yàn).
故答案:①CO32-、OH-、Na+;SO42-、Ba2+、H+;
②Cl-;硝酸銀溶液;稀硝酸;白色沉淀生成.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查的是物質(zhì)的鑒別,要根據(jù)題目給出的信息,由現(xiàn)象得出正確的結(jié)論.鑒別題是初中階段的一個(gè)重點(diǎn),可以根據(jù)不同的性質(zhì)來(lái)鑒別,因此掌握好常見物質(zhì)和酸堿鹽的性質(zhì),問題就會(huì)迎刃而解.
科目:初中化學(xué)
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題型:解答題
9.小科從資料上獲悉:鎂帶在空氣中燃燒時(shí)不但能與氧氣反應(yīng)生成氧化鎂,還能跟氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg+N
2$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Mg
3N
2.欲驗(yàn)證“鎂能在氮?dú)庵腥紵保】评谩皽y(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置”(如圖一)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),步驟如下:
①檢查裝置的氣密性;
②閉合鐵夾,將點(diǎn)燃的紅磷伸入集氣瓶?jī)?nèi)至完全反應(yīng);
③待裝置冷卻后,打開鐵夾,觀察到倒流入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的20%;
④拔出瓶塞,將點(diǎn)燃的鎂條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察到鎂條在瓶?jī)?nèi)劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色粉末(圖二).
回答下列問題:
(1)步驟②的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍⑵績(jī)?nèi)的氧氣完全反應(yīng).
(2)若不進(jìn)行步驟③的操作,對(duì)實(shí)驗(yàn)有什么影響?瓶?jī)?nèi)氣壓小,打開瓶塞時(shí)有空氣進(jìn)入,影響實(shí)驗(yàn)效果.
(3)小敏認(rèn)為可利用鎂帶直接在集氣瓶?jī)?nèi)燃燒(如圖三)來(lái)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,根據(jù)小敏的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),當(dāng)觀察到裝置冷卻,打開鐵夾,進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積遠(yuǎn)大于瓶子容積的20%現(xiàn)象時(shí),可確定鎂能在氮?dú)庵腥紵?/div>
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科目:初中化學(xué)
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題型:填空題
10.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要“工具”,用化學(xué)用語(yǔ)表示:鋁元素Al;一個(gè)鋁原子Al;硫酸根SO4;兩個(gè)水分子2H2O;+3價(jià)的鋁元素$\stackrel{+3}{Al}$;氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O.
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科目:初中化學(xué)
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題型:選擇題
7.有下列4個(gè)化學(xué)反應(yīng),其中不屬于置換反應(yīng)的是( 。
| A. | Zn+H2S04═ZnS04+H2↑ | | B. | CuO+CO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Cu+C02 |
| C. | 2Na+2H20═2NaOH+H2↑ | | D. | 2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2 |
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科目:初中化學(xué)
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題型:解答題
14.通過鈍化的方式使鋅制品表面形成一層保護(hù)膜,可有效防止鋅的腐蝕.某鋅制品的鈍化液含有硝酸銀、硝酸銅、重鉻酸等,其中重鉻酸是一種可溶性的酸.
(1)重鉻酸(H2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為+6.
(2)該鋅制品的鈍化液pH為7;溶液中主要的陰離子有NO3-;Cr2O72-(填符號(hào))
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科目:初中化學(xué)
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題型:填空題
4.能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為熱能.
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH
3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.
①NH
3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
②將NH
3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH
3+3O
2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H
2O+2N
2.
(4)粽子是端午節(jié)各民族喜愛的一種食品,制作粽子的原料有:糯米、豬肉、蘇打、蒜葉等,其中富含蛋白質(zhì)的原料是豬肉.
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科目:初中化學(xué)
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題型:解答題
11.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組的同學(xué)到敬老院給李奶奶送去鮮花和生日蛋糕花香滿堂,請(qǐng)你用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到花香的原因分子的不斷運(yùn)動(dòng);
點(diǎn)燃生日蠟燭祝愿后,大家儀器將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是降低溫度到蠟燭的著火點(diǎn)以下
(2)天然水中含有許多雜質(zhì).自來(lái)水生產(chǎn)過程中,常用到活性炭,利用其吸附作用;殺菌消毒時(shí),會(huì)用到某種消毒泡騰片,其中有效成分為二氧化氯,氯元素的化合價(jià)為+4.
(3)家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多的化學(xué)知識(shí).
①下列廚房用品的主要材料,屬于金屬材料的是D(填寫代號(hào),下同)屬于有機(jī)材料合成的是A.
②均衡膳食,有利于人體健康.小強(qiáng)家某天午飯的食譜如下表:
從營(yíng)養(yǎng)學(xué)的角度考慮,你建議食譜中應(yīng)增加C(填寫代號(hào))
A 油餅 B 燒豆腐 C 涼拌黃瓜 D 炒雞蛋.
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科目:初中化學(xué)
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題型:選擇題
8.元素與人體的健康關(guān)系密切,鋅是人體必需的微量元素.長(zhǎng)期缺乏鋅元素,可能會(huì)導(dǎo)致( 。
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科目:初中化學(xué)
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題型:解答題
6.某自來(lái)水廠用源水處理成自來(lái)水的流程如下:
(1)用燒杯取少量源水,加入適量肥皂水,攪拌.發(fā)現(xiàn)源水中泡沫很少.
結(jié)論:源水是硬水(填:“硬水”或“軟水”).在源水處理過程中加入活性炭的作用是吸附.
(2)請(qǐng)寫出在水中加入CaO時(shí)的化學(xué)方程式:CaO+H
2O═Ca(OH)
2.
(3)ClO2是一種自來(lái)水的消毒劑,ClO
2應(yīng)讀作二氧化氯;其中Cl的化合價(jià)是+4.
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