如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：請通過比較、歸納，回答下列問題：

（1）一個甲烷分子是由
一個碳原子和四個氫原子
一個碳原子和四個氫原子
構(gòu)成的，該化學(xué)變化中的最小粒子是
碳原子、氫原子和氧原子
碳原子、氫原子和氧原子
．
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是
都含有氧原子
都含有氧原子
．
（3）根據(jù)上述示意圖，請從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息：
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個數(shù)不變
化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個數(shù)不變
．
分析：根據(jù)甲烷的分子模型即可確定甲烷的分子構(gòu)成，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子、原子重新組合成新的分子的過程．
解答：解：（1）一個甲烷分子是由一個碳原子和四個氫原子構(gòu)成的，該反應(yīng)是甲烷和氧氣的反應(yīng)，甲烷分子分成碳原子和氫原子，氧分子分成氧原子，故變化中的最小微粒是碳原子、氫原子和氧原子，故填：一個碳原子和四個氫原子，碳原子、氫原子和氧原子；
（2）分子是由原子構(gòu)成的，氧分子、二氧化碳分子、水分子中都含有氧原子，故填：都含有氧原子；
（3）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子分成原子、原子重新組合成新的分子的過程化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個數(shù)不變，故填：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、原子的個數(shù)不變．
點(diǎn)評：本題通過化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，考查化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：
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請通過比較、歸納，回答下列問題（不利用相對原子質(zhì)量）：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是
 
；
（3）根據(jù)上述示意圖，請從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖：

根據(jù)上圖，請從分子和原子的觀點(diǎn)描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個信息：
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是分子發(fā)生分裂，而原子不變
發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是分子發(fā)生分裂，而原子不變
．其反應(yīng)的化學(xué)方程式可寫成
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖，請通過比較、歸納，回答下列問題．
（1）甲烷分子和二氧化碳分子的不同點(diǎn)是
兩者的分子結(jié)構(gòu)不同
兩者的分子結(jié)構(gòu)不同
．
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是
都含有氧原子
都含有氧原子
．
（3）根據(jù)如圖，從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的兩個信息：
①
化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
化學(xué)變化中分子可分，原子不可分
；
②
化學(xué)變化前后原子種類、質(zhì)量、個數(shù)不變
化學(xué)變化前后原子種類、質(zhì)量、個數(shù)不變
．

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科目：初中化學(xué) 來源：新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2013年同步練習(xí)卷A（一）（解析版） 題型：解答題

如圖是甲烷與氧氣反應(yīng)的微觀示意圖，請通過比較、歸納，回答下列問題．
（1）甲烷分子和二氧化碳分子的不同點(diǎn)是______．
（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是______．
（3）根據(jù)如圖，從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的兩個信息：
①______；
②______．

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