N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。試計(jì)算：

(1)1個(gè)N(NO2)3分子中含____個(gè)原子。

(2)N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量是__。

(3)N(NO2)3中氮元素和氧元素的質(zhì)量比是___。(化為最簡(jiǎn)整數(shù)比)

(4)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___。(精確到0.1%)


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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

例2：下列物質(zhì)化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是（   ）

思路導(dǎo)析，根據(jù)元素和根的化合價(jià)，運(yùn)用化合價(jià)規(guī)則計(jì)算判斷。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物     質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測(cè)

20

6

31

關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是

A.該變化的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng) B.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C.乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10:9     D.甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


）將鐵粉和銅粉的混合物7g，加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g。試計(jì)算：

（1）原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少？

（2）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二硫基丙醇是醫(yī)療上用于治療砷中毒的藥物，化學(xué)式為C3H8S2O，可進(jìn)行肌肉注射或靜脈注射。下列關(guān)于C3H8S2O的說法正確的是(  )

A．二硫基丙醇是有機(jī)物

B．二硫基丙醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．二硫基丙醇中有3個(gè)碳原子

D．該物質(zhì)中C3H8S2O元素的質(zhì)量比為3∶8∶2∶1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答：

(1)Vc中碳、氫元素質(zhì)量之比為____；

(2)Vc的化學(xué)式為__ _；

(3)小輝媽媽每天服用該Vc片劑，小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片，若100 g西紅柿含Vc 30 mg，則小輝媽媽每天食用西紅柿____g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是金剛石、石墨、C60、碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是( )

A．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2

B．這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同

C．常溫下C60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑

D．碳納米管在室溫下能貯存和凝聚大量的H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列做法能達(dá)到目的是(  )

A．煤爐火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒

B．用氫氧化鈉固體來除去二氧化碳中的水蒸氣

C．用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線

D．用燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 “結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”。請(qǐng)回答下列問題：

(1)化肥中氯化鉀和碳酸鉀的作用相似，是因?yàn)槎己衉元素；

(2)氧氣和臭氧(O3)的化學(xué)性質(zhì)有差異，其原因是_ _；

(3)因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵�，所以常用于_ _；

(4)用活性炭去除水中的色素和異味，主要應(yīng)用了活性炭的_ _性。

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