19．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）試劑操作方法
AKCl（ KClO3 ）少量MnO2加熱
BNaOH（NaCl）適量稀鹽酸蒸發(fā)、結(jié)晶
CCO2（CO）足量O2點(diǎn)燃
D稀鹽酸（稀硫酸）適量氯化鋇溶液過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
B、NaOH能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃，這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．
D、稀硫酸能與適量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，再過(guò)濾，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（　�。�
A．FeO-氧化鐵B．2H-2個(gè)氫元素C．Cl2-2個(gè)氯原子D．H+-1個(gè)氫離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用4g石灰石樣品，將40g稀鹽酸分為4次加入樣品中（石灰石樣品中所含的雜質(zhì)不溶于水和鹽酸），充分反應(yīng)后經(jīng)過(guò)濾、干燥等操作，最后稱量，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)第1次第2次第3次第4次
加入稀鹽酸的質(zhì)量10g10g10g10g
剩余固體的質(zhì)量3.0g2.0g1.0g0.4g
請(qǐng)計(jì)算：
（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實(shí)驗(yàn)中，第4次石灰石樣品中碳酸鈣完全反應(yīng)．
（2）該石灰石樣品碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（4）最后所得溶液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（　　）
A．二氧化碳．澄清石灰水B．冰水混合物，五氧化二磷
C．市售礦泉水，長(zhǎng)江江水D．凈化后的空氣，受污染的空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．2016年9月4日，G20峰會(huì)期間，中國(guó)在杭州西湖岳湖景區(qū)內(nèi)的水上舞臺(tái)上，第一次了舉辦大型交響音樂(lè)會(huì)，以下精彩的表演中，發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．二胡演奏梁祝B．LED燈光秀C．動(dòng)感音樂(lè)噴泉D．焰火表演

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于化學(xué)發(fā)展史下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．拉瓦錫利用天平進(jìn)行定量研究，弄清了物質(zhì)燃燒的本質(zhì)
B．門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表
C．道爾頓提出了原子論
D．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了古代化學(xué)的基礎(chǔ)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列做法正確的是（　�。�
A．用油布直接擦拭被雨水淋濕的自行車避免其生銹
B．用鋼刷擦洗鋁制品表面，使其變得光亮如初
C．給自行車鏈條刷漆防腐
D．用焊錫焊接金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)表1、表2提供的數(shù)據(jù)，指出影響該地區(qū)空氣質(zhì)量的首要污染物是（　�。�
表1 我市某地區(qū)空氣質(zhì)量
日?qǐng)?bào)的部分內(nèi)容		表2 空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)（部分）
項(xiàng) 目污染指數(shù)污染指數(shù)50以下51～100101～150
二氧化硫15質(zhì)量級(jí)別IIIIII（1）
一氧化碳21
二氧化氮35質(zhì)量狀況好良好輕微污染
可吸入顆粒物75
A．可吸入顆粒物B．二氧化氮C．二氧化硫D．一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示，是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒(méi)有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色．導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯(cuò)誤操作可能是脫脂棉上加的是酚酞試液，濾紙條上加的是濃氨水，該實(shí)驗(yàn)利用的原理是：氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色．

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