分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫即可.
解答 解:(1)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學方程式分別是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
(2)氫氧化鈣與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學方程式為:Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.
(3)氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,反應(yīng)的化學方程式為:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(4)氫氧化鈉長時間放在空氣中變質(zhì),是與空氣中的二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O;
(2)Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O;
(3)Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(4)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78% | |
B. | 魚能在水中生存,說明氧氣易溶于水 | |
C. | 空氣中PM2.5含量高說明空氣質(zhì)量好 | |
D. | 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可用作電光源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用剩的藥品應(yīng)該直接丟入垃圾堆中 | |
B. | 量筒量取溶液時仰視讀數(shù)導致讀數(shù)結(jié)果偏低 | |
C. | 用酒精燈火焰直接加熱燒杯 | |
D. | 組裝儀器時一般的原則是:從左到右,先上后下 |
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