實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣,下列敘述正確的是

A. 因?yàn)檫^氧化氫中含有氧氣

B. 加入二氧化錳是為了生成更多的氧氣

C. 二氧化錳可以加快過氧化氫的分解速率

D. 只有加入二氧化錳,過氧化氫才能分解產(chǎn)生氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對圖中信息解釋不正確的是( )

A.質(zhì)子數(shù)為16 B.原子序數(shù)為16

C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為32.06

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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

太陽能吸附式制冷結(jié)露法空氣取水器可用于野外獲取淡水,工作原理如下圖所示。

(1)從微觀角度分析,蒸發(fā)冷凝器中水蒸氣變成水時(shí),變化的是________。

(2)吸附劑中主要物質(zhì)為SiO2和CaCl2, CaCl2中鈣、氯元素的質(zhì)量比為________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),除二氧化錳外其他物質(zhì)也能作氯酸鉀分解的催化劑,那么氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?于是進(jìn)行了如下的探究。

提出問題:氧化銅是否能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果好?

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):同學(xué)們設(shè)計(jì)了下面三組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中“待測數(shù)據(jù)”是生成相同體積的氧氣所需時(shí)間(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。

實(shí)驗(yàn)編號

氯酸鉀

其它物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

1.2g

/

1.2g

二氧化錳0.5g

xg

氧化銅0.5g

問題討論:(1)實(shí)驗(yàn)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,實(shí)驗(yàn)③中x的數(shù)值為______。

(2)由實(shí)驗(yàn)③與實(shí)驗(yàn) ______的“待測數(shù)據(jù)”相對比,若實(shí)驗(yàn)③“待測數(shù)據(jù)”更__________(填“大”或“小”),則說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

反思:(1)若要證明氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,還要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的__________和_________不變。

(2)你認(rèn)為同學(xué)們設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)③的對比的目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是(  )

A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì),不可能是化合物

D. 分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 ( )

現(xiàn) 象

解 釋

A

濕衣服在夏天比在冬天干得快

溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快

B

6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

氣體分子間間隔大,易于壓縮

C

1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子

分子體積很小

D

自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂

分子受熱,體積變大

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:推斷題

暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D;若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E;某紅色固體放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,并產(chǎn)生大量白煙F。

(1)寫出各物質(zhì)的名稱:B_____;E _____。

(2)A發(fā)生的反應(yīng)符號表達(dá)式______,該變化的基本反應(yīng)類型是_________;

(3)細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒的反應(yīng)符號表達(dá)式_______;

(4)過氧化氫溶液遇到C時(shí)的反應(yīng)符號表達(dá)式_______;

(5)生成F的反應(yīng)符號表達(dá)式________。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市2019屆九年級第一學(xué)期十月份第一次階段性質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

判斷硫磺在氧氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是( )。

A.發(fā)出藍(lán)紫色的火焰。 B.硫磺受熱變成液體。

C.發(fā)出大量的熱 D.生成一種刺激性氣味的氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級第一學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于混合物( )

A. 冰紅茶 B. 干冰  C. 礦泉水 D. 生理鹽水

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