將分子、原子、質(zhì)子、中子、電子等粒子填入適當(dāng)?shù)臋M線上;
(1)顯示電中性的粒子是
(2)帶正電的粒子是
(3)參加化學(xué)反應(yīng)一定發(fā)生變化的粒子是
(4)原子中數(shù)目一定相等的是 .
原子的定義與構(gòu)成;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì).. | |
專題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. |
分析: | 根據(jù)分子、原子的定義及原子結(jié)構(gòu)解答.分子在化學(xué)變化中可以再分,原子不能再分,原子可分成原子核和核外電子構(gòu)成的. |
解答: | 解:(1)分子、原子、中子不帶電; (2)質(zhì)子帶正電,電子帶負(fù)電; (3)分子在化學(xué)變化中可再分成原子,原子不能再分; (4)原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的,在原子中,核電荷數(shù)等于核外電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù),整個(gè)原子不顯電性,所以原子中數(shù)目一定相等的是質(zhì)子和電子. 故答案為:(1)分子、原子、中子;(2)質(zhì)子;(3)分子;(4)質(zhì)子和電子. |
點(diǎn)評(píng): | 明確分子、原子的定義及原子結(jié)構(gòu)是解答本題關(guān)。 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有人曾稱如圖這個(gè)裝置為“萬能瓶”,在實(shí)驗(yàn)室或工業(yè)上都有非常重要和廣泛的應(yīng)用.
每年各地的中考,它都能成為重點(diǎn)中的重點(diǎn),對(duì)于它,你了解多少?它的特點(diǎn)是:瓶口塞上有兩個(gè)導(dǎo)管,一長一短,兩邊都可進(jìn)可出;瓶內(nèi)可以是空氣,可以是水,還可以是油等其它液體.
(1)用排水法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣由 進(jìn);(填字母)
(2)若用排空氣法收集氧氣,瓶內(nèi)裝滿空氣,氧氣由 進(jìn);若用排空氣法收集氫氣,瓶內(nèi)裝滿空氣,氫氣由 進(jìn)(填字母)
(3)醫(yī)院給病人輸氧氣,瓶內(nèi)裝半瓶水,a導(dǎo)管連接 ,b導(dǎo)管連接 使用該裝置可觀測(cè)氧氣輸出的速率.(選填“病人鼻子”、“氧氣鋼瓶”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A.鎂帶在空氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成白色固體
B.加熱堿式碳酸銅,生成黑色的氧化銅,水和二氧化碳
C.鎂條在盛有鹽酸的試管中劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡,試管壁發(fā)燙
D.氫氧化鈉溶液滴入硫酸銅溶液中,有黑色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
美國發(fā)明的月球制氧機(jī)可利用太陽光產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而釋放出氧氣,由此可推斷月球土壤中一定含有( 。
| A. | 氧分子 | B. | 氧元素 | C. | 高錳酸鉀 | D. | 雙氧水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
| A. | N2 | B. | Zn | C. | O | D. | 2H |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)催化劑的說法錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變 | B. | 反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變 |
| C. | 一定加快化學(xué)反應(yīng)速率 | D. | 可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)預(yù)先 ,目的是 ,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 .
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