CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體,科學(xué)家正在研究分離出空氣中的CO2 , 然后在催化劑作用下使CO2和H2反應(yīng)合成氣油、甲醇等有機(jī)物.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中可選用制取氫氣的裝置________.
簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)中將鋅粒加入容器的方法是________.
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置分離CO2和CO.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b,打開(kāi)活塞a,將混合氣體從導(dǎo)管口通入,所得純凈氣體從導(dǎo)管c逸出(假設(shè)完全反應(yīng)),此時(shí)逸出的氣體是________.混合氣體通入完畢后,再關(guān)閉活塞a,打開(kāi)活塞b,使分液漏斗中的稀硫酸進(jìn)入廣口瓶,此時(shí)逸出的氣體是________.
B或D先將容器傾斜或橫放,用鑷子夾持鋅粒放在容器口處,再慢慢直立容器,讓鋅;饺萜鞯撞緾OCO2 【解析】 (1)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置,應(yīng)用雙孔橡皮塞,并插入長(zhǎng)頸漏斗使其下端管口位于液面以下,防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出;若反應(yīng)物較多,可將試管換成廣口瓶或錐形瓶;故B、D裝置都可以;加鋅粒時(shí),先將容器傾斜或橫放,用鑷子夾持鋅粒放在容器口處,再慢慢直立容器,讓鋅;饺萜鞯撞浚 (2...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018年秋滬教版九年級(jí)化學(xué)同步練習(xí):3.1.4離子 題型:單選題
下列對(duì)微粒的描述中,不正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,最外層電子數(shù)小于4的原子在化學(xué)變化中易失去電子,最外層電子數(shù)大于4的原子在化學(xué)變化中易得到電子,最外層電子數(shù)為8的原子化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在陽(yáng)離子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù),據(jù)此解答。 A、最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)變化中易失去電子,正確;B、最外層電子數(shù)為6,在化學(xué)變化中易得到電子形成陰離子,正確;C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),不是陽(yáng)離子,是陰離子...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)全冊(cè)(全國(guó)版)第一章 1.1 化學(xué)給我們帶來(lái)什么 題型:單選題
(題文)(題文)下列圖片能反映化學(xué)改善我們生活的是( 。
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④⑤
D 【解析】 不銹鋼制成的炊具,應(yīng)用廣泛,方便了人們的生活;高架橋的使用,方便了人們的出行;合成纖維制成的衣服的使用,方便了人們的生活;醫(yī)藥的使用,可以保障人的身體健康;均能體現(xiàn)化學(xué)改善我們生活;大量燃放禮花,會(huì)污染空氣,給人體的健康帶來(lái)危害,不能體現(xiàn)化學(xué)改善我們生活;故①②④⑤能反映化學(xué)改善我們生活。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型:單選題
下列排序正確的是
A. 地殼中元素的含量: B. 硫元素的化合價(jià):
C. 溶液的 pH: D. 溶解時(shí)放出的熱量:
B 【解析】 A、地殼中元素的含量由多到少的順序是:O、Si、Al,錯(cuò)誤;B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中各元素化合價(jià)的代數(shù)和為零,硫元素的化合價(jià)由高到低是順序是:SO2 、S、H2S,正確;C、溶液的pH值由大到小的順序是:肥皂水、糖水、汽水,錯(cuò)誤;D、硝酸銨溶解于水吸收大量的熱,溫度降低;氯化鈉溶解于水,溫度變化不明顯,氫氧化鈉溶解于水,放出大量的熱,溫度升高,故溶解后的溫度由...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 單元檢測(cè) 題型:單選題
下列物質(zhì)放入水中,能形成無(wú)色溶液的是
A. 高錳酸鉀 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 面粉
B 【解析】 試題植物油 、面粉不溶于水中,不能形成溶液;高錳酸鉀溶于水中形成紅色的溶液。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:填空題
某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。試看圖回答問(wèn)題:
資料卡片:①紅磷的著火點(diǎn)為260℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解;④氯化鈣溶液呈中性。
(1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)開(kāi)_______且反應(yīng)條件均不需要加熱;
(2)反應(yīng)開(kāi)始后,B中充滿(mǎn)氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是____________;
(3)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為6,干的pH試紙顯示pH為7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是____________;
(4)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________;
(5)反應(yīng)完成后同學(xué)們對(duì)裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開(kāi)探究:
(提出問(wèn)題)裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么?
(猜想與假設(shè))小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2;
小崔認(rèn)為除CaCl2外,可能還含有___________;
(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中,滴加酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無(wú)色,于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的。
(反思與評(píng)價(jià))小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的,理由是_________,為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在,小崔同學(xué)可采用_________(填字母序號(hào):A.碳酸鈉溶液 B.石蕊試液 C.鋅粒)來(lái)代替酚酞試液。
反應(yīng)物都是固體和液體反應(yīng)溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸 產(chǎn)生白色沉淀HCl 氯化鈣溶液和稀鹽酸都不能使酚酞溶液變紅 ABC 【解析】 (1)裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)榉磻?yīng)物都是固體和液體反應(yīng)且反應(yīng)均不需要加熱;(2)紅磷未燃燒,原因是溫度沒(méi)有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn),燃燒需要同時(shí)滿(mǎn)足①可燃物與空氣接觸②溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。(3)裝置G中有干和濕的pH試紙...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.2 碳及其化合物 單元檢測(cè) 題型:單選題
下列說(shuō)法不正確的是
A. 多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素
B. 葡萄糖、淀粉、蛋白質(zhì)都是有機(jī)高分子化合物
C. 炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素
D. CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于O2
B 【解析】 A.多吃果蔬可以補(bǔ)充維生素,正確;B.葡萄糖不是有機(jī)高分子化合物,錯(cuò)誤;C.炒菜用加碘鹽可補(bǔ)充碘元素,正確;D.CO與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)于O2,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛(ài)版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)A實(shí)驗(yàn)中用10mL量筒量取6mL蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平;
(2)B實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是________(填序號(hào));
①裝置氣密性好;②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過(guò)量或足量;④冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾;⑤選用教室內(nèi)的空氣
(3)C實(shí)驗(yàn)中水的作用是________:
(4)D實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是________(填名稱(chēng)),電解時(shí)常向水中加入少量氫氧化鈉,其目的是________.電解所發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)_______.
a①②③④吸收二氧化硫,防止污染空氣氫氣增強(qiáng)水的導(dǎo)電性2H2O2H2↑+O2↑分解反應(yīng) 【解析】 (1)A實(shí)驗(yàn)中用10ml量筒量取6ml蒸餾水,讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與A圖中a處的刻度線保持水平; (2)測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí):應(yīng)①裝置氣密性好,②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾;③紅磷過(guò)量或足量;④冷卻至室溫后再打開(kāi)止水夾;由于教室內(nèi)人較多呼出的二氧化碳較多,不能選用教室內(nèi)的空氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
2017年5月,我國(guó)發(fā)布了四種新元素的中文名稱(chēng),其中“鏌”取自古代劍名“鏌铘”,下圖是元素周期表中關(guān)于鏌元素的信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 鏌屬于金屬元素
B. 鏌的原子序數(shù)為115
C. 鏌原子的核外電數(shù)為173
D. 鏌元素的相對(duì)原子質(zhì)量為288
C 【解析】 A、鏌屬于金屬元素,選項(xiàng)正確;B、元素周期表中元素信息左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鏌的原子序數(shù)為115,選項(xiàng)正確;C、核外電子數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),故鏌原子的核外電數(shù)為115,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、元素周期表中元素信息正下方的數(shù)字表示元素相對(duì)原子質(zhì)量,故鏌元素的相對(duì)原子質(zhì)量為288,選項(xiàng)正確。故本題選C。查看答案和解析>>
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