Question

下圖是實驗室制取CO₂，并驗證CO₂性質(zhì)的實驗組合裝置，根據(jù)裝置解答下列問題：

          A                B            C            D

（1）寫出標號儀器的名稱：①                       ②                  

（2）在裝置B中可觀察到的實驗現(xiàn)象是：                                   ，

    相關(guān)的反應文字表達式：                                       。

（3）裝置C通常用于實驗室檢驗CO₂氣體，其相關(guān)的反應文字表達式為：

                                                                 。

（4）裝置D中可觀察到的現(xiàn)象是：                                          ，

    由此現(xiàn)象你獲得的信息是：                                              。

（5）實驗室要制取NO₂氣體做分子運動的演示實驗。已知NO₂可用銅片和濃硝酸反應

制取，同時生成硝酸銅和水。NO₂是一種紅棕色的氣體，密度比空氣密度大，易被

氫氧化鈉溶液吸收，能與水反應生成硝酸和NO。NO₂和NO都有毒，易污染環(huán)境。

Ⅰ.實驗室可用上圖中的A裝置制取NO₂氣體，則儀器①和②中應分別裝入的藥品是：

①                       ②                   ，

反應的文字表達式為：

                                                                    。

Ⅱ.收集NO₂可用如圖1所示的裝置，NO₂應從      端

（填“a”或“b”）通入。

Ⅲ.實驗室通常在收集裝置后還連接一套圖2所示的裝置，

 你認為這套裝置的主要作用是：                   

                                                。

Ⅳ.如圖3所示，做分子運動演示實驗時，為縮短演示時間，  圖1       圖2

 NO₂最好盛放在     （填“上”或“下”）面集氣瓶中，另一瓶是空氣，

理由是：                                                          。

 抽去玻璃片可看到：                                                  。    圖3

Ⅴ.請你說出NO₂的兩點化學性質(zhì)：                                        。

Answer 1

（1）①分液漏斗 ②試管

   （2）紫色逐漸變成紅色，二氧化碳+水→碳酸。

   （3）二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水

   （4）底面蠟燭先熄滅，然后上面蠟燭再熄滅，

二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣密度大。

   （5）Ⅰ①濃硝酸 ②銅片，銅+濃硝酸→硝酸銅+二氧化氮+水

Ⅱ a。

Ⅲ 吸收二氧化氮，防止其污染空氣

Ⅳ 上，二氧化氮的密度比空氣的密度大（，容易快速向下擴散）。

Ⅴ 能與水反應，有毒（能與氫氧化鈉溶液反應）。