隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,F(xiàn)在大力提倡“低碳生活”(low-carbon life),下列不屬于“低碳生活”方式的是
A. 多使用布制儲(chǔ)物袋,盡量少使用塑料袋
B. 多使用煤爐進(jìn)行冬季取暖,盡量少用其他方式取暖
C. 多步行,騎自行車,盡量選用公共汽車出行,少開(kāi)車
D. 多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性的餐具
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到目的是( 。
A. 除去KCl固體中的KClO3:加入少量MnO2,加熱
B. 從H2O2制取O2后的剩余物中回收MnO2:過(guò)濾、烘干
C. 鑒別O2、CO、CO2三種氣體:將燃著的木條分別伸入集氣瓶中
D. 檢驗(yàn)N2中是否混有CO 2將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、C為組成元素相同的氣體,F(xiàn)是紫紅色固體單質(zhì),G的溶液為淺綠色,物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答:
的化學(xué)式為_(kāi)_____;G的名稱為_(kāi)_____;
反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。
寫出物質(zhì)F在生產(chǎn)生活的一種用途______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省東營(yíng)市墾利區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)的應(yīng)用過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是
A. 給病重患者輸氧氣 B. 用干冰實(shí)施人工增雨
C. 在酒精燈火焰上灼燒銅絲使其表面發(fā)黑 D. 天然氣進(jìn)村入戶,用于取暖做飯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
進(jìn)行“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配置”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)常出現(xiàn)以下錯(cuò)誤操作,其中不影響所配溶液濃度的是
A. 稱量固體時(shí),氯化鈉放在右盤 B. 固體轉(zhuǎn)移到燒杯時(shí),氯化鈉灑出
C. 量取液體時(shí),俯視讀數(shù) D. 配好的溶液裝瓶是,將溶液濺出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖2中儀器的處理方式正確的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
(1)以下是有關(guān)氣體溶解度的幾組數(shù)據(jù):
在水中的溶解度(單位:ml)
壓強(qiáng)/大氣壓 | 溫度/℃ | ||||
0 | 25 | 50 | 75 | 100 | |
1 | 1.79 | 0.752 | 0.423 | 0.307 | 0.231 |
10 | 15.92 | 7.14 | 4.095 | 2.99 | 2.28 |
25 | 29.30 | 16.20 | 9.71 | 6.82 | 5.73 |
請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)外界條件是如何影響氣體溶解度的?__________(答出一條即可);
(2)如圖是無(wú)結(jié)晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)該曲線圖回答下列問(wèn)題:
①20℃時(shí),50g水中溶解_________g甲物質(zhì)恰好形成飽和溶液。
②現(xiàn)有60℃乙的飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:
A.水的質(zhì)量 B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C.溶液的質(zhì)量 D.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù) E.60℃時(shí)乙的溶解度
保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋,不變的量是_______(填序號(hào),下同)。如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請(qǐng)分析并填空根據(jù)下列實(shí)驗(yàn) 裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出裝置圖 1 中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ______,② ______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)______,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣選用的裝置是_______,集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)_______(填“正”或“倒”) 放在桌面上。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式_______。一般不選擇 E 裝置收集二氧化碳的原因是_______。
(4)要將橡膠塞塞進(jìn)試管口時(shí),如圖 2 操作正確的是_______.(填字母序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
下圖是某同學(xué)鑒別碳酸氫銨、硝酸銨、硫酸銨三種化肥的過(guò)程(反應(yīng)條件末標(biāo)出)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①通過(guò)觀察到________現(xiàn)象,可以鑒別出碳酸氫銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________ ;
(2)步驟②中所加試劑如果是鹽類,則該鹽的化學(xué)式為_(kāi)_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ ;
(3) 步驟②中所加試劑也可能是堿類,則該堿的化學(xué)式為_(kāi)________ 。
(4)使用這類化肥時(shí)的注意事項(xiàng)是________(至少寫兩項(xiàng))。
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