某鐵合金5.8g，與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，得到0.2g的氫氣．請(qǐng)計(jì)算：
（1）該合金中鐵的質(zhì)量是多少克？
（2）該合金是生鐵還是鋼？（已知：生鐵的含碳量是2%-4%，鋼的含碳量是0.03%-2%）
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣；根據(jù)題意，根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量，由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出鐵的合金中鐵的質(zhì)量，進(jìn)而計(jì)算出鐵合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可．
解答：解：設(shè)該合金中鐵的質(zhì)量為x
Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
56              2
x             0.2g
56
x
=
2
0.2g
     x=5.6g
該鐵合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
5.8g-5.6g
5.8g
×100%=3.45%．
故為：生鐵
故答案為：（1）5.6g
（2）生鐵
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題，解題時(shí)要注意解題的規(guī)范性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有8%的氯化鈉溶液50g，若是其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增達(dá)到16%，可采用的方法是：
①需要蒸發(fā)多少克水？
②需要加入多少g氯化鈉？
③需要加入多少克40%的氯化鈉溶液？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

氮?dú)夂脱鯕獾娜芙庑员容^：若把河水或自來(lái)水進(jìn)行減壓處理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些氣體逸出．這些氣體主要是溶解在水中的空氣（氮?dú)狻⒀鯕獾龋�，在減壓時(shí)，因溶解性減弱而逸出，把這些氣體干燥后測(cè)定，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)小于氧氣，根據(jù)這一事實(shí)，甲認(rèn)為氮?dú)獾娜芙庑源笥谘鯕�，乙則認(rèn)為氧氣的溶解性大于氮?dú)猓疄榱俗C實(shí)誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在水槽里裝入適量的蒸餾水（沒有溶解空氣和雜質(zhì)的水），然后把兩支同樣大小的試管分別充滿氮?dú)夂脱鯕猓瑫r(shí)倒插入蒸餾水中．如果試管內(nèi)的液面高度A大于B則
 
的觀點(diǎn)是正確的；反之，
 
的觀點(diǎn)是正確的．你覺得哪支試管內(nèi)的液面更高呢？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用如圖所示的裝置，制取二氧化碳?xì)怏w（混有氯化氫、水蒸氣）和進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）如果要證明制得的氣體中混有HCl氣體，應(yīng)把A裝置與E裝置連接．E裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 
，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
（2）如果要驗(yàn)證制得的氣體是二氧化碳，將A裝置和E裝置連接后，還要在E裝置后接上裝置
 
（填裝置序號(hào)，下同）．其中裝置E的作用是
 
．
（3）如果要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)從上述各裝置中選擇適當(dāng)?shù)难b置進(jìn)行連接，連接順序是
 
，其中B裝置中濃硫酸的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的用途不正確的是 （　�。�
A、
二氧化碳作氣體肥料
B、
氫氣作氫氧燃料電池
C、
氧氣作高能燃料
D、
一氧化碳冶金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，小明同學(xué)家的農(nóng)作物葉片邊緣發(fā)黃，他家的莊稼應(yīng)該使用（　�。�
A、氮肥B、磷肥
C、鉀肥D、氮肥和磷肥的混合肥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng) 需區(qū)分的物質(zhì)      方法一           方法二
    A蒸餾水和雙氧水取樣加入紅磚粉末觀察顏色
    BCO和H2點(diǎn)燃，觀察火焰顏色燃燒時(shí)在火焰上方罩一個(gè)干冷燒杯
    C硬水與蒸餾水蒸干，觀察剩余物加入肥皂水，攪拌
    D酒精與食醋觀察顏色點(diǎn)燃
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，它們是氧化鈣、稀鹽酸、碳酸鈣、氫氧化鈣中的任意一種，已知四種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示．（圖中“---”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系．）其中A和D的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)．
（1）請(qǐng)根據(jù)已知條件在圖中標(biāo)出四種物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）請(qǐng)寫B(tài)與足量A反應(yīng)的現(xiàn)象
 
；
（3）請(qǐng)寫出D→B反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；題中未涉及的反應(yīng)基本類型是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（請(qǐng)?zhí)顚憣?duì)應(yīng)的字母）．

（1）屬于原子的是
 
．
（2）屬于陽(yáng)離子的是
 

（3）屬于同種元素的是
 
．

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