對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是 （ ）


 

A．
 

B．
 

C．
 

D．
 

實驗
裝置
 


硫在氧氣中燃燒
 


測定空氣中氧氣含量
 


鐵絲在氧氣中燃燒
 


排水法收集氧氣
 

解釋
 

集氣瓶中的水：
吸收放出的熱量
 

量筒中的水：
通過水體積的變化得出O2體積
 

集氣瓶中的水：
冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂
 

集氣瓶中的水：先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氧氣何時收集滿
 

練習冊系列答案
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電解飽和NaCl水溶液，不能制得的物質(zhì)是

A. CO2 B. NaOH C. H2 D. Cl2

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下列說法正確的是(    )

A. 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子

B. 原子不能再分

C. 分子、原子都可以構(gòu)成物質(zhì)

D. 分子大,原子小

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科目：初中化學 來源：廣東省深圳市2018屆九年級第一學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，集氣瓶中必須先放入少量水或者細沙的是（ ）

A. 鐵絲 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫

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科目：初中化學 來源：江蘇省金壇市、西崗中學、岸頭實驗學校2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型：實驗題

某學習興趣小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備，回答有關(guān)問題：

（1）寫出儀器名稱：a：______；b：________。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字表達式為：__________，若要制取并收集較為純凈的氧氣，則選擇的裝置組合是：_____，如果用該裝置收集到的氧氣不純，可能的原因是_______。

（3）若要在實驗室用二氧化錳催化雙氧水制取氧氣，其發(fā)生裝置可選用圖中的______（填序號）進行組裝。

（4）化學興趣小組同學經(jīng)認真思考后，認為可用右圖裝置收集氧氣。若集氣瓶中裝滿水，那么進氣口應(yīng)是_________（填“a”或“b”），

（5）若用F裝置收集氧氣，驗滿的方法是__________；

（6）在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了右圖所示裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說法正確的是 （_________）

A．a(chǎn)導管連接病人吸氧氣的塑料管

B．a(chǎn)導管連接供給氧氣的鋼瓶

C．該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

D．該裝置不能用來觀察輸出氧氣的速率

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科目：初中化學 來源：江蘇省金壇市、西崗中學、岸頭實驗學校2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物,它是無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮。在實驗中，收集一氧化氮時可選用的收集方法是（）

A. 向下排空氣法 B. 向上排空氣法

C. 排水集氣法 D. 排水集氣法或向下排空氣法

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科目：初中化學 來源：江蘇省金壇市、西崗中學、岸頭實驗學校2019屆九年級上學期10月聯(lián)考化學試卷 題型：單選題

可在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器是（ ）

A. 量筒 B. 燃燒匙 C. 錐形瓶 D. 試管

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科目：初中化學 來源：江蘇省連云港市2018屆九年級上學期12月份月考化學試卷 題型：單選題

下圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是（ ）

A. 圖中單質(zhì)的化學式為N2

B. 該反應(yīng)使有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體

C. 反應(yīng)物都屬于氧化物

D. 反應(yīng)中原子、分子個數(shù)都不變

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科目：初中化學 來源：黑龍江省紅光農(nóng)場學校2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學性質(zhì)的是( )

A. 人工增雨 B. 植物光合作用

C. 制純堿、化肥 D. 滅火器滅火

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同步練習冊答案