【題目】地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵元素,其有關(guān)信息如圖所示,請用化學(xué)用語填空:
(1)氧分子;
(2)鋁離子;
(3)氧化鋁的化學(xué)式;
(4)二氧化硅中硅元素的化合價;
(5)鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是 .
【答案】
(1)O2
(2)A13+
(3)Al2O3
(4)O2
(5)3Fe+2O2 Fe3O4
【解析】解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則氧氣分子可表示為:O2;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.故鋁離子可表示為:Al3+;(3)氧化鋁的化學(xué)式為:Al2O3;(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以二氧化硅中硅的化合價為+4價,故可表示為: O2;(5)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2 Fe3O4;
所以答案是:(1)O2 (2)A13+ (3)Al2O3 (4) O2 (5)3Fe+2O2 Fe3O4
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式的相關(guān)知識,掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)長期敞口放置于空氣中,僅因物理變化引起質(zhì)量增加的是( )
A. 濃鹽酸 B. 濃硫酸 C. 氫氧化鈉固體 D. 消石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把質(zhì)量相等,質(zhì)量分數(shù)也相等的鹽酸和苛性鈉溶液混合,并滴入石蕊試液后溶液呈( )
A. 紅色 B. 藍色 C. 紫色 D. 無色
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)正確的是( )
A. 氧氣能燃燒----------------氧氣用于煉鋼
B. 二氧化碳能制汽水----------二氧化碳呈酸性
C. 鐵制品表面涂鋁粉防生銹----鋁易與氧氣反應(yīng)形成致密的氧化膜
D. CO能冶煉金屬------------ CO具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過下列圖示實驗得出的結(jié)論中不正確的是( )
A | B | C | D |
既說明甲烷具有可燃性,又說明甲烷中含有碳、氫兩種元素 | 既說明二氧化碳密度比空氣大,又說明二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒 | 既說明分子在不斷的運動,又說明氨分子能使酚酞試液變紅 | 既說明二氧化碳溶于水,又說明二氧化碳能與水反應(yīng) |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】張鑫同學(xué)取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹劈裂,為此他們小組進行了如下探究:
(1)【提出問題】該生石灰是否變質(zhì)?其主要成分是什么? 【猜想假設(shè)】張鑫認為生石灰肯定已變質(zhì),因為空氣成分中含有和 .
他猜想其主要成分可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3等三種物質(zhì)
(2)【實驗探究】 (i)張鑫取一定量樣品于燒杯中,加入適量的水充分攪拌,用手觸摸燒杯外壁, , 由此說明該樣品中不含有CaO;
(ii)將上述液體過濾,得到濾液和濾渣.小組同學(xué)進一步探究,確定濾渣的成分是什么?
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
①取少量濾液于試管中通入 | 說明固體中含有Ca(OH)2 . | |
②取少量濾渣于試管中加入稀鹽酸 | 說明濾渣中含有CaCO3 . |
(3)【反思評價】小組同學(xué)步驟②中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 他們得出的結(jié)論是生石灰已變質(zhì),主要成分是Ca(OH)2和CaCO3 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的一格,氖的相對原子質(zhì)量為 , 其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 , 該元素在元素周期表中位于第二周期的(填“最左邊”、“中間”或“最右邊”).
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