注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗中經(jīng)常出現(xiàn),它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果.

(1)圖1用50 mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20 mL刻度處)測量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約mL刻度處(取整數(shù)值).說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為.
(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當緩緩向外拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(填序號)
A.注射器內(nèi)有液體         B.瓶中液面上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升     D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
(3)興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖3).此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應放在桌上;取用后應立即塞上瓶塞密封保存,這是因為,.

(4)該興趣小組同學為了測定某部分變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).又進行了以下實驗:
①他們首先設(shè)計了圖A所示的裝置,通過反應后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式:、
.小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),這是因為;小李認為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制,這是因為.
②有同學提出以圖B代替圖A中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積(填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是,你的改進方案是;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果(填“有”或“沒有”)影響.
【答案】分析:(1)白磷和氧氣反應的實驗現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,由于氧氣約占空氣體積的20%,所以燃燒后試管內(nèi)氣體約減少20%,即10mL,所以注射器活塞應向左移動10mL;
(2)檢查裝置氣密性時,注射器活塞向外拉,錐形瓶內(nèi)氣體壓強減小,外界大氣壓將空氣沿長頸漏斗壓入錐形瓶中,在長頸漏斗下端會看到有氣泡冒出;
(3)取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,防止污染試劑;氫氧化鈉易潮解、且能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì),所以需要密封干燥保存;
(4)測定變質(zhì)的氫氧化鈉中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),可以加入鹽酸,通過測定生成的二氧化碳的量求算碳酸鈉的量.
解答:解:(1)加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生大量;氧氣占空氣的體積分數(shù)為20%,所以注射器活塞應向左移動到10mL處;
(2)注射器活塞向外拉,錐形瓶內(nèi)氣體壓強減小,外界大氣壓將空氣沿長頸漏斗壓入錐形瓶中,在長頸漏斗下端會看到有氣泡冒出,故選D;
(3)取用藥品時,試劑瓶塞應倒放,氫氧化鈉需要密封干燥保存,因為氫氧化鈉易潮解、且能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì);
(4)錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O、2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl;小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),這是因為產(chǎn)生的二氧化碳只有部分進入注射器中,還有部分在錐形瓶中;因為注射器的容積很小,所以樣品的取用量也需要一定的控制;圖B使用的是排水法收集二氧化碳,因為二氧化碳能溶于水,所以所收集二氧化碳質(zhì)量偏小,可用碳酸氫鈉飽和溶液代替水收集二氧化碳.因為采用的是排水集氣法,所以廣口瓶中的空氣對實驗結(jié)果沒有影響.
故答案為:(1)白煙白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙;10、20%;
(2)D;
(3)倒、氫氧化鈉易潮解、能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì);
(4)HCl+NaOH═NaCl+H2O、2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl;產(chǎn)生的二氧化碳只有部分進入注射器中,還有部分在錐形瓶中;注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的;偏;二氧化碳能溶于水;用碳酸氫鈉飽和溶液代替水;沒有.
點評:本題是一個綜合性實驗題,難度較大.(1)小題描述燃燒現(xiàn)象時注意“煙”和“霧”的區(qū)別,磷燃燒產(chǎn)物是五氧化二磷固體,所以看到的現(xiàn)象是白煙;氧氣占空氣體積分數(shù)的20%,所以注射器應向左移動到10刻度處;(4)小題根據(jù)二氧化碳的量求算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù),關(guān)鍵是收集二氧化碳,若用注射器收集,錐形瓶中會滯留部分二氧化碳,收集的質(zhì)量會偏。愿挠门潘ㄊ占^好,而二氧化碳能溶于水,因此考慮使用碳酸鈉飽和溶液代替水收集二氧化碳,因為碳酸鈉飽和溶液不能吸收二氧化碳,所以此法收集的氣體質(zhì)量比較準確.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗裝置和習題中出現(xiàn)越來越多,它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1用50 mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20 mL刻度處)測量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
 
.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處(取整數(shù)值).說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 

(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當緩緩向外拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到
 
A.注射器內(nèi)有液體B.瓶中液面上升C.長頸漏斗內(nèi)液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
(3)興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖3).
(I)此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
 
放在桌上;取用后應立即塞上瓶塞密封保存,這是因為
 
 
,
精英家教網(wǎng)
(II)該興趣小組同學為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),首先設(shè)計了圖4所示的裝置,通過反應后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式
 
,
 
,
小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),這是因為
 
,且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制,這是因為
 

(III)該興趣小組同學在反思上面實驗后設(shè)計了如圖5的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).反應的開始、結(jié)束都要用注射器反復的排送氣體.實驗步驟為:
①檢查裝置的氣密性. ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中,D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸,準確稱量裝置F的質(zhì)量320克,連好裝置. ③打開彈簧夾1,反復推拉注射器A 10次,準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克.④關(guān)閉彈簧夾1,然后推動活塞,讓稀硫酸逐滴滴入樣品中,直到不再產(chǎn)生氣泡為止. ⑤打開彈簧夾1,緩緩推拉注射器A10次. ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克.
問題探究:
(i)E裝置的作用是
 
,G裝置作用
 

(ii)若步驟⑤中注射器推拉速率過快,則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會
 
(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(iii)試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗裝置和習題中出現(xiàn)越來越多,它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果.
精英家教網(wǎng)
(1)圖1用50mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.
實驗目的:用50mL注射器(活塞事先處在20mL刻度處)測量磷燃燒消耗氧氣的體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
 
.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處(取整數(shù)值).說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
 

(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當緩緩向外拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到(
 

A.注射器內(nèi)有液體;B.瓶中液面上升;C.長頸漏斗內(nèi)液面上升;D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡.
(3)興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖3).
( I)此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
 
放在桌上;取用后應立即塞上瓶塞密封保存,這是因為
 
,
 

精英家教網(wǎng)
(II)該興趣小組同學為了測定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),首先設(shè)計了圖4所示的裝置,通過反應后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式:
 
;
 

小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),這是因為
 
,且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制,這是因為
 

(III)該興趣小組同學在反思上面實驗后設(shè)計了如圖5的裝置測定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).反應的開始、結(jié)束都要用注射器反復的排送氣體.實驗步驟為:
①檢查裝置的氣密性. ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中,D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸,準確稱量裝置F的質(zhì)量320克,連好裝置. ③打開彈簧夾1,反復推拉注射器A 10次,準確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克.④關(guān)閉彈簧夾1,然后推動活塞,讓稀硫酸逐滴滴入樣品中,直到不再產(chǎn)生氣泡為止. ⑤打開彈簧夾1,緩緩推拉注射器A 10次. ⑥再準確稱裝置F質(zhì)量為321.6克.
問題探究:
(i)E裝置的作用是
 
,G裝置的作用
 

(ii)若步驟⑤中注射器推拉速率過快,則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會
 
(填“偏大”、“偏小”、“不變”).
(iii)試根據(jù)實驗所記數(shù)據(jù)計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)
 
(不要求些計算過程).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

30、注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗中經(jīng)常出現(xiàn),它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進起到了意想不到的效果.

(1)圖1用50 mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20 mL刻度處)測量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
10
mL刻度處(取整數(shù)值).說明空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
20%

(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當緩緩向外拉動活塞時,如果裝置氣密性良好,則能觀察到
D
(填序號)
A.注射器內(nèi)有液體         B.瓶中液面上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升     D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
(3)興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”(如圖3).此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
放在桌上;取用后應立即塞上瓶塞密封保存,這是因為
氫氧化鈉易潮解
,
能吸收空氣中的二氧化而變質(zhì)


(4)該興趣小組同學為了測定某部分變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù).又進行了以下實驗:
①他們首先設(shè)計了圖A所示的裝置,通過反應后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計算出Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶內(nèi)所發(fā)生變化的化學方程式:
HCl+NaOH═NaCl+H2O

2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl
.小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質(zhì)量分數(shù),這是因為
產(chǎn)生的二氧化碳只有部分進入注射器中,還有部分在錐形瓶中
;小李認為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制,這是因為
注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的

②有同學提出以圖B代替圖A中的收集裝置,則所測CO2氣體的體積
偏小
(填“偏大”、“偏小”、“不變”),理由是
二氧化碳能溶于水
,你的改進方案是
用碳酸鈉飽和溶液代替水
;廣口瓶內(nèi)原有的空氣對實驗結(jié)果
沒有
(填“有”或“沒有”)影響.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?金牛區(qū)一模)注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗裝置中出現(xiàn)的越來越多,它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒炦^程的改進,起到了意想不到的效果.

(1)如圖1用50mL試管作反應容器,磷的燃燒均在密閉容器里進行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在15mL刻度處)測量磷燃燒消耗的氧氣體積.
[操作]:
①檢查裝置的氣密性.②裝入藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生的現(xiàn)象為
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約
5
5
mL刻度處(取整數(shù)值).
(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.打開彈簧夾,當緩緩向外拉動活塞時,如果能觀察到
D
D
(選填序號),則說明裝置氣密性良好.
A.注射器內(nèi)有液體       B.瓶中液面上升
C.長頸漏斗內(nèi)液面上升   D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
(3)某學生為了測定由兩種元素形成的氣態(tài)化合物X的組成,做了如圖3所示的實驗.他把注射器A中的氣體X緩慢送入裝有CuO的B裝置,使之完全反應,得到如下結(jié)果:
①B管中黑色粉末變紅
②實驗前B管及藥品的質(zhì)量為21.32g,實驗后為21.16g.
③C管中收集到的物質(zhì)電解后可得到H2和O2,在D中收集到的是N2
④X中兩元素的質(zhì)量比是14:3,問:
a.這個實驗說明氣體具有的化學性質(zhì)是
還原性
還原性

b.C中收集到的液體,質(zhì)量是
0.18
0.18
g.
c.B中反應的化學方程式是
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3H2O+3Cu+N2
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3H2O+3Cu+N2

⑤在這個實驗中,若沒有先排出玻璃管中的空氣,是否會像CO還原氧化銅那樣爆炸,為什么?
不會,因為反應物生成物均沒有可燃性氣體存在
不會,因為反應物生成物均沒有可燃性氣體存在

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學實驗中發(fā)揮著越來越大的作用.某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量,進行了如下探究活動:
【選擇藥品】小光小組認為,選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣,又不會與空氣中的其他成分反應,②
 
.他們應該選擇
 

(A)蠟燭 。˙)硫粉 。–)紅磷    (D)鐵絲
【查閱資料】白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【設(shè)計實驗】小明小組設(shè)計了如圖的裝置進行探究活動.
【步驟與現(xiàn)象】
①測量試管的容積為50mL;
②檢查裝置的氣密性良好;
③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;
④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;
⑤燃燒結(jié)束,試管冷卻到室溫后打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動情況.
【反思與交流】
(1)實驗中利用了銅絲的
 
性;
(2)興趣小組同學測量試管容積的方法可能是
 
;
(3)步驟③中注射器吸水使活塞至少應調(diào)到
 
mL處(填整數(shù));
(4)步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有
 
;
(5)小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下,觀察活塞位置時,最好將試管和注射器整體橫放,小華同學的理由是
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案