除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑不正確的是
序號(hào) | 物 質(zhì) | 雜 質(zhì) | 所 用 試 劑 |
A | N2 | O2 | 灼熱的銅網(wǎng) |
B | Cu | Fe | 硝酸銀溶液 |
C | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 適量的稀鹽酸 |
B
【解析】
試題分析:除雜的原則1.加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);2.反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)
氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí),可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,此項(xiàng)正確,但不符合題意;
Cu和Fe的活動(dòng)性都強(qiáng)于Ag,加入硝酸銀溶液,不僅能雜質(zhì)Fe反應(yīng),與原物質(zhì)Cu也能發(fā)生反應(yīng),不符合除雜原則,此項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;
高溫煅燒時(shí),會(huì)分解生成CaO和CO2,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,此項(xiàng)正確,不符合題意;
能與稀鹽酸反應(yīng),,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,此項(xiàng)正確,不符合題意.
考點(diǎn):物質(zhì)的除雜凈化探究
點(diǎn)評:物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年海南師范大學(xué)附中初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)中,要稱取一定質(zhì)量的固體藥品應(yīng)選用
A.漏斗 B.量筒 C.膠頭滴管 D.托盤天平
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“雪碧”是一種溶有大量的無色的碳酸型飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)?/p>
A、紫色 B、紅色 C、無色 D、無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年云南省景洪市初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來.”(王安石《梅花》)詩人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是
A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之間有間隔 D.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖示完成下列問題:
(1)P點(diǎn)表示的含義是 ;
(2)若A物質(zhì)中混有少量的B物質(zhì),提純A物質(zhì)可采取的方法是 (填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”);
(3)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各100g降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省瀏陽市初三第四次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法,不正確的
A.金剛石、石墨和C60都是碳的單質(zhì)
B.CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)差異很大,是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同
C.CO能將氧化銅和氧化鐵還原,CO具有氧化性
D.CO2不能燃燒,也不支持燃燒,且密度大于空氣,故CO2可以滅火
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省初三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)日里的下列景象伴隨有化學(xué)變化的是
A.五光十色的焰火禮花 B.不斷閃爍的霓虹燈
C.變化無窮的音樂噴泉 D.滿屋飄香的茅臺(tái)酒
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014赤峰)在“2H2O2H2↑+O2↑”的化學(xué)變化過程中,最小的粒子是
A.H2O B.H2 C.O2 D.H和O
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