下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的敘述中,錯誤的是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量總和是一樣的
B、化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類是一樣的
C、化學(xué)反應(yīng)前后,各種原子的總數(shù)是一樣的
D、化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的分子個數(shù)是一樣的
考點:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律的定義,再結(jié)合化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)進(jìn)行推斷.
解答:解:A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的質(zhì)量總和不變,所以A是正確的;
B、在化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以反應(yīng)前后元素的種類是不變的,所以B是正確的;
C、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合,所以原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變,C是正確的;
D、分子的個數(shù)可能變,可能不變,所以D是被選的答案.
故選:D.
點評:要熟記化學(xué)反應(yīng)前后六個不變:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量、元素種類、質(zhì)量、物質(zhì)總質(zhì)量;兩個一定變:分子的種類、物質(zhì)的種類;兩個可能變:分子的數(shù)目、元素的化合價.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在課堂上,老師在講授“分子和原子”內(nèi)容時,演示了如圖所示實驗.容器A中溶液變紅.B中溶液不變色,請問:
(1)該實驗的目的是什么?
(2)B燒杯的作用是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出硫、鐵在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳和甲烷五種氣體中,能使灼熱氧化銅還原為銅的是
 
,點燃燒時生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
,能使帶火星木條復(fù)燃的是
 
,只能用向上排空氣法收集的是
 
,屬于有機(jī)物的是
 
.(以上各空均填化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)空氣中最多的元素
 
;      
(2)2個鋁離子
 
;
(3)+6價硫元素的氧化物
 
;      
(4)碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸:
 
碳酸:
 
磷酸:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種物質(zhì)的分子示意圖,圖中“●”和“○”分別表示不同的原子,則圖中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)變化中不屬于化合反應(yīng)的是
 
,屬于化合反應(yīng)但不屬于氧化反應(yīng)的是
 
,既屬氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是
 

A.氯化氫+氨氣
 點燃 
.
 
氯化銨          B.水
通電
氫氣+氧氣
C.磷+氧氣
 點燃 
.
 
五氧化二磷          D.酒精+氧氣--→二氧化碳+水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、汽油揮發(fā)B、木炭燃燒
C、冰融化成水D、礦石粉碎

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