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氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質量隨時間變化的圖象是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
C
分析：根據催化劑的特點，判斷反應前后二氧化錳的質量是否改變，二氧化錳是催化劑在化學反應前后質量不變；
解答：二氧化錳是催化劑，催化劑在化學反應前后化學性質和質量都不變，所以應該是橫線；
故選C
點評：本題以圖象為工具考查催化劑和催化作用的定義，透徹理解催化劑的定義是解題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明基本反應類型：
（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣
 
，（
 
）反應；
（2）鹽酸和氫氧化鈉反應
 
，（
 
）反應；
（3）銅絲浸入硝酸銅溶液中
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明基本反應類型：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 
，
 

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣
 
，
 

（3）銅絲插入硝酸銀溶液
 
，
 

（4）過氧化鈉（化學式為Na2O2）與水反應生成氫氧化鈉和氧氣
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列各反應中，屬于化合反應且有白色固體生成的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列實驗的文字表達式：
（1）硫在氧氣中燃燒
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
硫+氧氣
點燃
二氧化硫
；
（2）氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣
氯酸鉀
MnO2
△
氯化鉀+氧氣
氯酸鉀
MnO2
△
氯化鉀+氧氣
；
（3）紅磷在空氣中燃燒
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2006?徐匯區(qū)二模）“綠色氧化劑”過氧化氫（H2O2），俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，在加少量MnO2（作催化劑）的條件下能迅速分解，生成氧氣和水．現(xiàn)在實驗室常用此法取代氯酸鉀制取氧氣．試回答下列問題：
（1）雙氧水分解的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（2）欲分離出反應后混合物中的MnO2，用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還有
漏斗
漏斗
．
（3）某同學在實驗室中采用雙氧水制取氧氣．你認為在實驗室中該選用制取
二氧化碳
二氧化碳
（填“氧氣”或“二氧化碳”）的裝置；在實驗室中用此法取代氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，請你簡述其優(yōu)點：
不用加熱，簡便易行
不用加熱，簡便易行
．由于氧氣不易溶于水，所以可用
排水
排水
法來收集氧氣．

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