【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.煤 B.石油 C.天然氣 D.干冰
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2014年四川省達州市】化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:
請回答:
(1)四種金屬的活動性順序由強到弱的是 ;
(2)固體丙中一定含有的金屬是 ;
(3)寫出③中反應(yīng)的化學方程式 ;
(4)為了檢驗濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】從防火、滅火、自救等安全知識判斷,下列做法錯誤的是
A.室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B.炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅
C.用明火檢驗燃氣是否泄漏 D.發(fā)生火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某同學利用“多米諾骨牌”效應(yīng),設(shè)計了如圖氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗,打開A中分液漏斗的活塞,很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出,且溶液由紫色變紅色.請看圖回答問題:
(1)A中反應(yīng)的化學方程式 ;B中白磷不燃燒,原因是 .
(2)C、D中看到的現(xiàn)象分別是 、 .
(3)用化學方程式表示E中顏色變化的原因 ;用F裝置收集氣體的依據(jù)是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是學習化學的重要方法,在實驗室里,常采取分解過氧化氫(H2O2)溶液的方法制取氧氣.請分析圖回答問題:
(1)MnO2在上述實驗中所扮演的角色是 。
A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑
(2)圖中能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是 。
(3)寫出過氧化氫溶液快速分解的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的性質(zhì),同學們進行了如下實驗。
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 分析與結(jié)論 |
醋酸晶體試管內(nèi) (1),醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。 | 酸的很多反應(yīng)通常在水溶液中才能完成。 | |
用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字 | (2)(填“濃”或“稀”)硫酸使白紙?zhí)炕?/span> | 即使是同種酸,由于 (3) 不同,它們的性質(zhì)不完全相同。 |
兩試管中均產(chǎn)生 (4) | 不同的酸具有相似的性質(zhì),這是因為酸的組成中都含有 (5) (填元素符號)。 | |
E試管中產(chǎn)生 (6) , F試管中無明顯現(xiàn)象。 | 不同的酸根會導(dǎo)致酸的“個性”差異。因此,可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。 |
清洗試管時,小喬同學將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸,廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答:
Ⅰ.廢液缸中產(chǎn)生氣體的化學方程式為 (7) 。
Ⅱ.廢液缸里最終產(chǎn)生的白色沉淀中一定有硫酸鋇,可能有 (8) (填化學式)。
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