15、曾有一則新聞報(bào)道引起人們的廣泛關(guān)注:
一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中導(dǎo)致一只眼睛失明,這個(gè)悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦.
(1)請(qǐng)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),分析釀成悲劇的原因.
氧化鈣能與水反應(yīng)生成具有腐蝕性的物質(zhì)并放出大量的熱

(2)看到這則報(bào)道后,小靜留意到,家里也有一包包裝破損的生石灰干燥劑.小靜通過下表中的實(shí)驗(yàn)1證明這包干燥劑完全失效了.現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:這包變質(zhì)后的干燥劑其成分是什么?將你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中.
問題與猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
①取小紙袋中適量固體放入燒杯中,加入足量水;
②滴入無色酚酞試液
①樣品不溶于水
②無色酚酞試液不變色
干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)2:
變質(zhì)后的物質(zhì)是
碳酸鈣
 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CaO+H2O═Ca(OH)2
;
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,氧化鈣能與水反應(yīng)放出大量的熱,氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成和碳酸鈣,檢驗(yàn)碳酸鹽使用的是加酸化氣的方法.
解答:解:(1)生石灰能與水反應(yīng)翻出大量的熱,生成的氫氧化鈣具有腐蝕性,會(huì)對(duì)眼睛造成損害,所以本題答案為:氧化鈣能與水反應(yīng)生成具有腐蝕性的物質(zhì)并放出大量的熱;
(2)氧化鈣與水反應(yīng)生成的氫氧化鈣微溶于水,水溶液呈堿性,能使酚酞變紅,而生成的氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈣不溶于水,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,所以本題答案為:
問題與猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
       
碳酸鈣 取固體滴加鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 CaO+H2O═Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
點(diǎn)評(píng):本題考查了生石灰的性質(zhì)和用途以及碳酸鹽的檢驗(yàn),完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,要求同學(xué)們熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì),以便靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:山東 題型:問答題

曾有一則新聞報(bào)道引起人們的廣泛關(guān)注:
一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中導(dǎo)致一只眼睛失明,這個(gè)悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦.
(1)請(qǐng)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),分析釀成悲劇的原因.______.
(2)看到這則報(bào)道后,小靜留意到,家里也有一包包裝破損的生石灰干燥劑.小靜通過下表中的實(shí)驗(yàn)1證明這包干燥劑完全失效了.現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:這包變質(zhì)后的干燥劑其成分是什么?將你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中.
問題與猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
①取小紙袋中適量固體放入燒杯中,加入足量水;
②滴入無色酚酞試液
①樣品不溶于水
②無色酚酞試液不變色
干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)2:
變質(zhì)后的物質(zhì)是______
______ ______  有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______;
______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2006年山東省中考化學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

曾有一則新聞報(bào)道引起人們的廣泛關(guān)注:
一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中導(dǎo)致一只眼睛失明,這個(gè)悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦.
(1)請(qǐng)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),分析釀成悲劇的原因.______.
(2)看到這則報(bào)道后,小靜留意到,家里也有一包包裝破損的生石灰干燥劑.小靜通過下表中的實(shí)驗(yàn)1證明這包干燥劑完全失效了.現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:這包變質(zhì)后的干燥劑其成分是什么?將你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中.
問題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
①取小紙袋中適量固體放入燒杯中,加入足量水;
②滴入無色酚酞試液
①樣品不溶于水
②無色酚酞試液不變色
干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)2:
變質(zhì)后的物質(zhì)是______
____________ 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______;
______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2008年湖北省咸寧市通山縣九年級(jí)(下)化學(xué)綜合測(cè)試試卷(三)(解析版) 題型:解答題

曾有一則新聞報(bào)道引起人們的廣泛關(guān)注:
一名三歲的兒童不慎將某種食品袋中的生石灰干燥劑撒入眼中導(dǎo)致一只眼睛失明,這個(gè)悲慘事件給她和她的家人帶來了巨大的痛苦.
(1)請(qǐng)用你學(xué)過的有關(guān)知識(shí),分析釀成悲劇的原因.______.
(2)看到這則報(bào)道后,小靜留意到,家里也有一包包裝破損的生石灰干燥劑.小靜通過下表中的實(shí)驗(yàn)1證明這包干燥劑完全失效了.現(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:這包變質(zhì)后的干燥劑其成分是什么?將你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案填寫在下表中.
問題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1:
小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?
①取小紙袋中適量固體放入燒杯中,加入足量水;
②滴入無色酚酞試液
①樣品不溶于水
②無色酚酞試液不變色
干燥劑已經(jīng)完全變質(zhì).
實(shí)驗(yàn)2:
變質(zhì)后的物質(zhì)是______
____________ 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
______;
______.

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