（2009?蘇州）下列過濾裝置及其操作的簡圖（圖中固定裝置和混合液、濾液均省略，且玻璃棒末端均已輕靠漏斗內(nèi)的三層濾紙?zhí)帲�，其中正確的是（ ）
【答案】分析：除去液體中不溶性固體的操作方法是過濾，過濾時為了防止液體外流，要用玻璃棒引流，使液體沿玻璃棒緩慢倒入漏斗中．
解答：解：過濾液體時，為防止液體外流，要用玻璃棒引流，燒杯嘴要靠玻璃棒的中下部，為加快過濾的速度，防止濾液濺出，漏斗末端的尖嘴要靠在燒杯的內(nèi)壁，仔細觀察裝置圖，可以確定本題答案為D圖．
故選D．
點評：過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則：一貼：用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁，二低：濾紙邊緣低于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯內(nèi)壁．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2009?蘇州）在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹．而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快．為了進一步驗證上述現(xiàn)象，某校師生做了以下相關分組實驗，請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關問題．
[步驟一]未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中，迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體，并放熱，片刻后溶液由藍綠色變成無色．
（1）若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅，可用
稀鹽酸
稀鹽酸
溶液（填一試劑）加以檢驗．
[步驟二]未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象．
（2）比較步驟一、二，你能得出的結論是：
氯離子對金屬及其氧化物的結構具有較強的破壞作用
氯離子對金屬及其氧化物的結構具有較強的破壞作用
．
[步驟三]打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，其操作、現(xiàn)象和結論見下表．
（3）試將“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置．
★影響因素：
A．打磨時用力程度及均勻程度不同
B．選用砂紙顆粒粗細程度不同
C．由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
（4）比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是：
證實氧化膜對反應的影響
證實氧化膜對反應的影響
．
（5）請仔細觀察圖：
試從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質(zhì)是：
在溶液中，鋁比銅活潑，每2個鋁原子失去6個電子，變成2個鋁離子；每3個銅離子得到6個電子變成3個銅原子
在溶液中，鋁比銅活潑，每2個鋁原子失去6個電子，變成2個鋁離子；每3個銅離子得到6個電子變成3個銅原子
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【2009·蘇州】模擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體B；通常情況下C為無色液體，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。

試填空。
(1)E的化學式為：              。
(2)反應①的化學方程式為：                                   。
(3)反應④的化學方程式為：                                   。
(4)反應⑥的化學方程式為：                                   。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2010年江蘇省泰州市中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?蘇州）模擬酸雨形成的流程如下圖所示．硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體B；通常情況下C為無色液體，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀．

試填空．
（1）E的化學式為：______．
（2）反應①的化學方程式為：______ SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009年江蘇省蘇州市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?蘇州）在日常生活中，我們發(fā)現(xiàn)切過咸菜的刀更容易生銹．而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快．為了進一步驗證上述現(xiàn)象，某校師生做了以下相關分組實驗，請你根據(jù)自己平時課堂學習的體驗一起參與討論并回答相關問題．
[步驟一]未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中，迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體，并放熱，片刻后溶液由藍綠色變成無色．
（1）若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅，可用______溶液（填一試劑）加以檢驗．
[步驟二]未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象．
（2）比較步驟一、二，你能得出的結論是：______．
[步驟三]打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，其操作、現(xiàn)象和結論見下表．
（3）試將“影響因素”選項前恰當?shù)淖帜感蛱柼钊氪痤}卡指定位置．
實驗操作 使用現(xiàn)象對比結論
I．一片用砂紙單向用力打磨3次，將其浸入硫酸銅溶液，片刻后用鑷子取出．現(xiàn)象一：粗砂紙打磨的在劃痕處有少量的氣泡，附著少量疏松的紫紅色固體．
現(xiàn)象二：粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯． 		現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對比，說明①__________________
II一片用特細砂紙往復打磨數(shù)次，再將其浸入硫酸銅溶液，片刻后取出．現(xiàn)象三：特細砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細小氣泡，表面均勻附著紫紅色固體．
現(xiàn)象四：特細砂紙打磨的表面一段時間內(nèi)沒有明顯現(xiàn)象．
現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對比，說明②__________________
現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對比，說明③__________________
★影響因素：
A．打磨時用力程度及均勻程度不同
B．選用砂紙顆粒粗細程度不同
C．由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜
（4）比較步驟三各實驗操作中用砂紙打磨的作用是：______．
（5）請仔細觀察圖：

試從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質(zhì)是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009年江蘇省蘇州市中考化學試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?蘇州）模擬酸雨形成的流程如下圖所示．硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體B；通常情況下C為無色液體，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀．

試填空．
（1）E的化學式為：______．
（2）反應①的化學方程式為：______ SO2

查看答案和解析>>

同步練習冊答案