填寫
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

27、在實驗室，小剛想用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉三瓶無色溶
液．請你幫助他完成實驗．
（1）首先被鑒別出來的一種溶液是
稀硫酸
，依據(jù)的現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅色
．
（2）利用現(xiàn)有條件將另外兩種溶液鑒別出來，填寫下面的實驗報告．
實驗步驟 實驗現(xiàn)象及結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

8、下面是金屬活動性順序表的一部分，請將銀、鎂、鐵三種金屬的元素符號填寫在下列金屬活動性順序表中的相應(yīng)位置．

三種金屬的位置從左到右順序填寫正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)如圖所示回答下列問題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫出圖中標號的儀器名稱：①
 
，②
 
；
（2）實驗室欲用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為
 
；
（3）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣．如果在實驗室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）a→
 
．若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是
 
．
（4）通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是
 
、
 
；
（5）裝置A和C都可以作為實驗室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點？（只答出一條即可）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

24、（一）現(xiàn)有如下儀器：a．量筒b．玻璃棒c．藥匙d．托盤天平e．酒精燈f．膠頭滴管，請回答（填序號）：
（1）稱量固體藥品的是
d
；（2）取用固體粉末藥品的是
c
；
（3）量取液體體積的是
a
；（4）可用于攪拌液體的是
b
；
（5）用于給物質(zhì)加熱的是
e
；（6）用于吸取和滴加少量液體的是
f
．
（二）正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈的
外
焰加熱；
（2）點燃可燃性氣體時，都要先
檢驗純度
，再點燃；
（3）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先
裝少量水或在瓶底鋪一層細沙
；
（4）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是
保持水平
（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

59、只有氯化鋇溶液和簡單的儀器裝置，鑒別稀硫酸和碳酸鈉溶液（任意編號為甲、乙溶液）．操作如下：
（1）分別取少量甲、乙溶液于兩支試管中，各滴加氯化鋇溶液，兩支試管中都產(chǎn)生白色沉淀．
下面還要進行怎樣的操作，才能把它們鑒別出來．請將鑒別的步驟、現(xiàn)象及最終結(jié)論，填寫在相應(yīng)的橫線上．
（2）
分別過濾，得到兩種白色固體和兩種無色溶液

（3）
將所得固體分別置于兩支試管中．若取溶液甲滴入兩支試管中，觀察到一支試管中產(chǎn)生無色氣體，另一支試管中無明顯現(xiàn)象．證明甲是稀硫酸，乙是碳酸鈉溶液．若取溶
液甲滴入兩支試管，觀察到兩支試管中，均無明顯現(xiàn)象．證明甲是碳酸鈉溶液，乙是稀硫酸
．

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