從KClO3與MnO2的混合物加熱后的剩余物中分離出MnO2,有以下操作:
①洗滌;
②溶解;
③加熱烘干;
④過(guò)濾.
以下操作順序正確的是( )
A.②③①④
B.②④①③
C.④①③②
D.②①③④
【答案】分析:氯酸鉀分解產(chǎn)生了氯化鉀和氧氣,其中氯化鉀可以溶于水,而二氧化錳不能溶于水,所以可以通過(guò)溶解然后過(guò)濾的方法得到二氧化錳,可以據(jù)此解答該題.
解答:解:氯酸鉀分解產(chǎn)生了氯化鉀和氧氣,其中氯化鉀可以溶于水,而二氧化錳不能溶于水,所以可以通過(guò)溶解然后過(guò)濾的方法得到二氧化錳,然后對(duì)二氧化錳進(jìn)行洗滌后烘干即可得到干燥的二氧化錳,分析所給的操作過(guò)程可以知道,正確的順序?yàn)椋孩冖堍佗郏?br />故選B.
點(diǎn)評(píng):要想解答好這類(lèi)題目,首先,要熟記混合物分離的方法原理、注意事項(xiàng)等等;然后,結(jié)合問(wèn)題情景,細(xì)致地分析題意或者圖示信息,并根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí),設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)方案,或者是按照給出實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行細(xì)心探究即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?大慶)以下是中學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖1)

(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,要制備并收集干燥的氫氣,請(qǐng)將所選裝置接口按從左到右順序連接為
bdci
bdci

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法.
a,用KMnO4制氧氣應(yīng)選用
作為發(fā)生裝置(填裝置序號(hào)).檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是
在a處連接一段導(dǎo)管,把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中,雙手緊捂試管,如果導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明裝置不漏氣
在a處連接一段導(dǎo)管,把導(dǎo)管伸入盛有水的燒杯中,雙手緊捂試管,如果導(dǎo)管口有氣泡出現(xiàn),說(shuō)明裝置不漏氣

b.如用H2O2溶液制氧氣,除H2O2溶液外還需要加入的試劑是
二氧化錳
二氧化錳
(填名稱(chēng)).如圖2是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一種裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開(kāi)彈簧夾,塊狀固體和液體接觸,反應(yīng)發(fā)生;關(guān)閉彈簧夾后,產(chǎn)生的氣體將液面壓回,使固體和液體分開(kāi),反應(yīng)停止.用H2O2溶液制氧氣時(shí),
不可以
不可以
(填“可以”或“不可以”)采用此裝置.
C.實(shí)驗(yàn)室還用KClO3來(lái)制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時(shí)間,得到bg固體,將得到的固體溶于水,過(guò)濾、洗滌、干燥后,又得到cg固體,則KCl03的分解率為
245(a-b)
96(a-c)
×100%
245(a-b)
96(a-c)
×100%
.(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3質(zhì)量與原加入KClO3質(zhì)量之比.)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

從KClO3與MnO2的混合物加熱后的剩余物中分離出MnO2,有以下操作:
①洗滌;
②溶解;
③加熱烘干;
④過(guò)濾.
以下操作順序正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江大慶卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

以下是中學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖1)

(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,要制備并收集干燥的氫氣,請(qǐng)將所選裝置接口按從左到右順序連接為       

(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法.

a,用KMnO4制氧氣應(yīng)選用       作為發(fā)生裝置(填裝置序號(hào)).檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是                                                                    

b.如用H2O2溶液制氧氣,除H2O2溶液外還需要加入的試劑是         (填名稱(chēng)).如圖2是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一種裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開(kāi)彈簧夾,塊狀固體和液體接觸,反應(yīng)發(fā)生;關(guān)閉彈簧夾后,產(chǎn)生的氣體將液面壓回,使固體和液體分開(kāi),反應(yīng)停止.用H2O2溶液制氧氣時(shí),        (填“可以”或“不可以”)采用此裝置.

C.實(shí)驗(yàn)室還用KClO3來(lái)制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               .將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時(shí)間,得到bg固體,將得到的固體溶于水,過(guò)濾、洗滌、干燥后,又得到cg固體,則KCl03的分解率為                .(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3質(zhì)量與原加入KClO3質(zhì)量之比.)

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是中學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖1)
(1)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,要制備并收集干燥的氫氣,請(qǐng)將所選裝置接口按從左到右順序連接為      
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣有多種方法.
a,用KMnO4制氧氣應(yīng)選用      作為發(fā)生裝置(填裝置序號(hào)).檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是                                                                    
b.如用H2O2溶液制氧氣,除H2O2溶液外還需要加入的試劑是        (填名稱(chēng)).如圖2是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一種裝置圖.該裝置的特點(diǎn)是:打開(kāi)彈簧夾,塊狀固體和液體接觸,反應(yīng)發(fā)生;關(guān)閉彈簧夾后,產(chǎn)生的氣體將液面壓回,使固體和液體分開(kāi),反應(yīng)停止.用H2O2溶液制氧氣時(shí),       (填“可以”或“不可以”)采用此裝置.
C.實(shí)驗(yàn)室還用KClO3來(lái)制備氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              .將KClO3與MnO2的混合物ag加熱一段時(shí)間,得到bg固體,將得到的固體溶于水,過(guò)濾、洗滌、干燥后,又得到cg固體,則KCl03的分解率為               .(用含a,b.c的式子表示)(提示:KCl03的分解率是指已分解KClO3質(zhì)量與原加入KClO3質(zhì)量之比.)

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