分析 根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,由金屬粉末與稀硫酸反應(yīng),有氣泡產(chǎn)生,推斷金屬M(fèi);根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)規(guī)律,由鋅片表面有黑色物質(zhì)析出,推斷金屬M(fèi);根據(jù)金屬和鹽溶液反應(yīng)的規(guī)律分析濾液和濾渣的成分.
解答 解:銅與另一種金屬M(fèi)的混合粉末能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,可判斷金屬M(fèi)能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以金屬M(fèi)不可能是金屬銀;
由于濾液的鹽能與鋅反應(yīng),可判斷鹽中金屬活動(dòng)性比鋅弱,而金屬鋁的活動(dòng)性比鋅強(qiáng),所以金屬M(fèi)應(yīng)為鐵;
金屬混合物鐵和銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng),所以都會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),活動(dòng)性強(qiáng)的鐵先和硝酸銀反應(yīng)置換出銀,得到硝酸亞鐵溶液;鐵反應(yīng)完,若還有硝酸銀剩余,則銅會(huì)和硝酸銀反應(yīng),所以充分反應(yīng)后過濾,則濾液中一定含有的金屬陽(yáng)離子是亞鐵離子.
故答案為:銀;鐵;亞鐵離子.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的運(yùn)用,依據(jù)金屬活動(dòng)性順序中位于氫之前的金屬能從酸中置換出氫,活動(dòng)性強(qiáng)的金屬能將活動(dòng)性弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來分析即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 青蒿素屬于氧化物 | |
B. | 青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量是282 | |
C. | 青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成 | |
D. | 青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A | B | C | D | |
微觀示意圖 |
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | A、B、C、D的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1:2:2 | |
C. | 反應(yīng)前后有元素的化合價(jià)發(fā)生改變 | |
D. | 若有64 g B參加反應(yīng),則生成C的質(zhì)量為64 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K2CO3 | B. | CO(NH2)2 | C. | KNO3 | D. | Ca(H2PO4)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將CO2通入深海海底要消耗大量能源,消耗能源也會(huì)加劇CO2的排放 | |
B. | 海水呈弱堿性,大量CO2溶于海水生成碳酸,會(huì)使海水的酸性增大 | |
C. | CO2是光合作用的原料,儲(chǔ)存在海底,會(huì)使很多陸上植物的光合作用停止 | |
D. | 當(dāng)發(fā)生海底地震時(shí),深海海底儲(chǔ)存的CO2會(huì)被重新釋放到大氣中 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 傾倒液體 | B. | 檢查裝置的氣密性 | ||
C. | 點(diǎn)燃酒精燈 | D. | 加熱試管中液體 |
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