【題目】 實驗室制取氧氣不正確的操作是

A．裝藥品前檢查裝置的氣密性

B．導管口開始有氣泡冒出時，不宜立即收集氣體

C．停止加熱時，應先把導管移出水面，然后熄滅酒精燈

D．收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上

【答案】D

【解析】A.為了防止藥品損失在裝入藥品前要檢查裝置的氣密性，故A正確；

B.剛開始冒出的氣體是試管內(nèi)的空氣，防止收集到的氣體不純應等到氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集，故B正確；

C.實驗停止后，為了防止水槽中的水沿導管進入試管使試管炸裂，應先把導管從水槽中移出，然后熄滅酒精燈，故C正確；

D.氧氣的密度比空氣的大，收集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上，故D錯誤.

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 化合物中一定含有不同種元素

B. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

C. 混合物一定由不同種分子構成

D. 含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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【題目】下列敘述正確的是

A.水結冰后分子停止運動 B.二氧化碳由碳原子和氧分子構成

C.氧原子和氫原子保持水的化學性質(zhì) D.氧化汞分子在化學變化中能夠再分

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【題目】下列由分子構成的物質(zhì)中含有多種分子的是

A.水 B.糖水 C.二氧化碳 D.冰水混合物

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【題目】（9分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：

a ， b 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取制氧氣的發(fā)生裝置是 ，該反應的化學方程式為 。

（3）選擇氣體收集方法時,必須考慮的氣體性質(zhì)有 （填字母序號）。

A．顏色 B．密度 C．溶解性 D．可燃性

（4）某同學連接A、F、G進行實驗，A中所加藥品不同，G中所加藥品相同。

①若實驗時F中蠟燭熄滅，G中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為 。

②若實驗時F中蠟燭燃燒更旺，G中溶液變渾濁，則A中產(chǎn)生的氣體具有的化學性質(zhì)是 。

③G中溶液變渾濁的化學方程式為 ，將G中的白色渾濁物從液體中分離出來的操作名稱是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）參加反應的甲和乙的分子個數(shù)比是 ．

（2）一個丙分子由 個原子構成；由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì) （填“可能”或“不可能”）是氧化物．

（3）該反應的基本反應類型是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2014年山東省菏澤市】如圖表示某化學反應的微觀過程，下列有關說法正確的是

A．該反應屬于化合反應 B．反應物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C．甲和丙均為有機物 D．甲的化學式為C2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）寫出下列溶液中溶劑的化學式：白磷的二硫化碳溶液 ；75%的酒精溶液（醫(yī)療消毒用） ；

（2）寫出溶質(zhì)的化學式：氯化亞鐵溶液 ；碳酸鈉溶液 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質(zhì)的化學式、名稱、俗名不完全對應的是（ ）

A．NaCl 氯化鈉 食鹽 B．CaO 氧化鈣 熟石灰

C．Na2CO3 碳酸鈉 純堿 D．NaOH 氫氧化鈉 燒堿

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