17、計(jì)算下列符號的相對分子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量的總和
（1）Fe3O4
（2）2Cu2（OH）2CO3．
分析：根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進(jìn)行分析解答本題．
解答：解：相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和．
（1）Fe3O4的相對分子質(zhì)量=56×3+16×4=232．
（2）2Cu2（OH）2CO3的相對分子質(zhì)量和=2×【64×2+（16+1）×2+12+16×3】=444
故答案為：232；444．
點(diǎn)評：本題考查學(xué)生根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進(jìn)行分析解題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
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（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①
 
②
 
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體．你想制取的氣體是
 
，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填序號）
 
，選擇此收集裝置的理由是
 
．
（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖2中選取
 
（填序號）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．
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（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置
 
，收集裝置是
 
．
（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為：RSO4，其相對分子質(zhì)量為160，回答下列問題：
①R的元素符號為
 
．
②R在化合物中可以顯+1價(jià)，則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為
 
．
③+1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：期中題 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①_______②________ 。
（2）若實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是________，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號) ，選擇此收集裝置的理由是____________。
（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取_______(填序號)取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。
（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置_______，收集裝置是________。
（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為：RSO4，其相對分子質(zhì)量為160，
回答下列問題：
① R的元素符號為________。
② R在化合物中可以顯+1價(jià)，則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為________。
③ +1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開

的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A　　　　　　　 B　 　　　　　　 C　　 　D 　　　 E

圖1　　　　　　　　　　　　　　　 　圖2

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①　　　　　 ② 　　　　　　　 。

　 （2）若實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制

取的氣體是　　　 ，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號)　　　　　　　 ，選

擇此收集裝置的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取　　 　(填序號)取代

B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。小娟

同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨

氣的發(fā)生裝置　 　　　，收集裝置是　　　　　 。

（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為：RSO4，其相對分子質(zhì)量為160，回答下列

問題：

① R的元素符號為　　　　　　 。

② R在化合物中可以顯+1價(jià)，則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為　　　　　 。

③ +1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開

的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

     A         B       C        D         E

圖1                                 圖2

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①             ②                。

   （2）若實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制

取的氣體是       ，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是(填序號)               ，選

擇此收集裝置的理由是                                          。

（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取　    　(填序號)取代

B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體。小娟

同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨

氣的發(fā)生裝置         ，收集裝置是            。

（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為：RSO4，其相對分子質(zhì)量為160，回答下列

問題：

① R的元素符號為             。

② R在化合物中可以顯+1價(jià)，則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為            。

③ +1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年河南省信陽市息縣九年級（上）月考化學(xué)試卷（1-4單元）（解析版） 題型：解答題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出圖中帶標(biāo)號儀器的名稱：①______②______．
（2）若實(shí)驗(yàn)室對你開放，請從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體．你想制取的氣體是______，選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填序號）______，選擇此收集裝置的理由是______．
（3）裝置B雖然操作簡便，但無法控制反應(yīng)速率．請從圖2中選取______（填序號）取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的．

（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣小的氣體．小娟同學(xué)用加熱熟石灰和氯化銨（均為固體）的方法來制取氨氣，小娟同學(xué)應(yīng)選擇制取氨氣的發(fā)生裝置______，收集裝置是______．
（5）某元素R與硫酸根形成化合物的化學(xué)式為：RSO4，其相對分子質(zhì)量為160，回答下列問題：
①R的元素符號為______．
②R在化合物中可以顯+1價(jià)，則+1價(jià)R的氧化物的化學(xué)式為______．
③+1價(jià)R的氧化物中R的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（寫出計(jì)算過程）

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