傾倒液體時試劑瓶的標簽要________．給試管中液體加熱管口不能________．熄滅酒精燈應(yīng)用________．

答案：向手心,對著有人的地方,酒精燈帽
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

23、4請指出下列操作可能造成的不良后果．
（1）膠頭滴管取用試劑后，將其倒置
腐蝕橡膠乳頭
．
（2）傾倒液體藥品時，試劑瓶標簽沒有向著手心
藥品腐蝕標鑒
．
（3）加熱固體時，試管口沒有略向下傾斜
試管破裂
．
（4）品嘗實驗藥品
中毒
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

老師在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶失去部分標簽的無色透明溶液．在一次實驗課上，老師為了強調(diào)標簽的重要性，特意拿出此瓶試劑讓學(xué)生探究．
【大膽猜想】老師拿出后，學(xué)生紛紛大膽進行了猜想：甲同學(xué)認為是水，乙同學(xué)認為是硫酸，丙同學(xué)認為是鹽酸．
你認為以上猜想不合理是
甲丙同學(xué)
甲丙同學(xué)
，原因是
該試劑是混合物而水是純凈物；另外鹽酸中氯化氫的化學(xué)式與標簽上不符
該試劑是混合物而水是純凈物；另外鹽酸中氯化氫的化學(xué)式與標簽上不符
．
【設(shè)計方案】結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出以下實驗方案：向盛有硝酸鋇溶液的試管中倒入少量該試劑．
【實驗現(xiàn)象】有白色沉淀出現(xiàn)．
【結(jié)論與評價】（1）根據(jù)以上事實說明
乙同學(xué)
乙同學(xué)
猜想正確．
（2）除以上猜想外，還有同學(xué)猜想是過氧化氫．驗證的方法是
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體
向盛有少量二氧化錳的試管中加入適量的該液體
；如果猜想正確現(xiàn)象是
有大量氣泡產(chǎn)生
有大量氣泡產(chǎn)生
．
（3）硫酸和過氧化氫中都含有氧元素，但化合價不同，標出過氧化氫中氧元素的化合價是
H2
-1
O
2
H2
-1
O
2
．
（4）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應(yīng)注意
標簽向著手心
標簽向著手心
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

老師在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶失去部分標簽的無色透明溶液．在一次實驗課上，老師為了強調(diào)標簽的重要性，特意拿出此瓶試劑讓學(xué)生探究．
【大膽猜想】老師拿出后，學(xué)生紛紛大膽進行了猜想：甲同學(xué)認為是水，乙同學(xué)認為是硫酸，丙同學(xué)認為是鹽酸．
你認為以上猜想不合理是________，原因是________．
【設(shè)計方案】結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出以下實驗方案：向盛有硝酸鋇溶液的試管中倒入少量該試劑．
【實驗現(xiàn)象】有白色沉淀出現(xiàn)．
【結(jié)論與評價】（1）根據(jù)以上事實說明________猜想正確．
（2）除以上猜想外，還有同學(xué)猜想是過氧化氫．驗證的方法是________；如果猜想正確現(xiàn)象是________．
（3）硫酸和過氧化氫中都含有氧元素，但化合價不同，標出過氧化氫中氧元素的化合價是________．
（4）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應(yīng)注意________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2012年中考化學(xué)評價試卷（六）（解析版） 題型：解答題

老師在整理實驗室時，發(fā)現(xiàn)一瓶失去部分標簽的無色透明溶液．在一次實驗課上，老師為了強調(diào)標簽的重要性，特意拿出此瓶試劑讓學(xué)生探究．
【大膽猜想】老師拿出后，學(xué)生紛紛大膽進行了猜想：甲同學(xué)認為是水，乙同學(xué)認為是硫酸，丙同學(xué)認為是鹽酸．
你認為以上猜想不合理是______，原因是______．
【設(shè)計方案】結(jié)合所學(xué)知識設(shè)計出以下實驗方案：向盛有硝酸鋇溶液的試管中倒入少量該試劑．
【實驗現(xiàn)象】有白色沉淀出現(xiàn)．
【結(jié)論與評價】（1）根據(jù)以上事實說明______猜想正確．
（2）除以上猜想外，還有同學(xué)猜想是過氧化氫．驗證的方法是______；如果猜想正確現(xiàn)象是______．
（3）硫酸和過氧化氫中都含有氧元素，但化合價不同，標出過氧化氫中氧元素的化合價是______．
（4）為避免在今后的實驗中出現(xiàn)標簽殘缺的情況，在傾倒液體時應(yīng)注意______．

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