【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一,小江同學為了尋找純度超過85%的石灰石,對一樣品進行了如下定量實驗.
實驗步驟 | ①稱取燒杯的質(zhì)量 | ②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重 | ③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中,使之與過量稀鹽酸反應(yīng) | ④待反應(yīng)完全后,稱重 |
實驗圖示 | ||||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯的質(zhì)量為50.0g | 燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g | 石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g |
試通過分析計算:
(1)該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石灰石樣品的純度是否符合要求?(假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水)
【答案】
(1)解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律得:反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量=(100.0g+12.0g)﹣107.6g=4.4g
(2)解:設(shè)12.0g石灰石樣品中含CaCO3質(zhì)量為x
CaCO3 | + | 2HCl | = | CaCl2 | + | CO2↑ | + | H2O |
100 | 44 | |||||||
x | 4.4g |
x= =10.0g
該石灰石樣品的純度為: ×100%=83.3%
因83.3%<85%,所以該石灰石樣品的純度不符合要求.
【解析】(1)石灰石中主要成分碳酸鈣可以與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和氣體二氧化碳;隨著反應(yīng)的發(fā)生,二氧化碳不斷放出而使燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量減;完全反應(yīng)前后燒杯中物質(zhì)質(zhì)量差為放出氣體二氧化碳的質(zhì)量;(2)石灰石樣品的純度= ×100%,根據(jù)反應(yīng)的化學方程式,可由反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量計算參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對如圖所示實驗的分析不正確的是( )
A.甲圖可用于比較銅、銀、鐵的金屬活動性順序
B.乙圖實驗現(xiàn)象可說明鐵生銹需要與水接觸
C.丙圖用力向下吹氣,乒乓球不掉下來,因為乒乓球下方受到的壓強小
D.丁圖放置一天后兩種液體混合均勻了,說明分子在不停地運動
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】食醋中含有3%﹣5%的乙酸(CH3COOH),乙酸又稱醋酸.下列說法正確的是( )
A.使用食醋可以區(qū)分純堿和食鹽
B.食醋能使紅色石蕊試紙變藍色
C.乙酸屬于有機高分子化合物
D.乙酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗是學習化學的一個重要途徑,請根據(jù)如圖完成下列各題.
(1)儀器①的名稱是;儀器②的名稱是 .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,儀器連接好,應(yīng)先檢查 . 可選用的發(fā)生裝置是(填序號);收集氧氣應(yīng)選用或(填序號).反應(yīng)的文字表達式是: .
(3)若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是: . 若用裝置C收集氣體,實驗完畢后應(yīng)先然后再 .
(4)若用裝置B制氧氣反應(yīng)的文字表達式是: , 裝置B長頸漏斗下端要插入液面以下的原因是 .
(5)通過查閱資料得知:氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體;在實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取,應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是 , (填序號)收集裝置是 . (填序號).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點
B.pH小于7的雨水稱為酸雨
C.為了增加糧食產(chǎn)量,可多施用化肥
D.廢氣塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】醋酸的化學式為 CH3COOH試計算:
(1)一個醋酸分子中共含有個原子;
(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為;
(3)醋酸中碳.氫.氧.三種元素的質(zhì)量比(填最簡整數(shù)比)為;
(4)120克醋酸中含氧元素的質(zhì)量為多少克?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com