【題目】空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。

（1）食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì) 。

（2）向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水，會緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【答案】（1）穩(wěn)定（2）2H2O2===2H2O+O2↑

【解析】

試題分析：食品包裝中常填充N2以防腐，是由于N2的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。向魚缸內(nèi)加入少量雙氧水，會緩慢產(chǎn)生O2，從而增加魚缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2===2H2O+O2↑。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A是某工廠廢舊車床表面上紅色固體的主要成分，B、C、E都是單質(zhì)，D、E都沒有顏色和氣味，A～F是初中化學(xué)常見物質(zhì)。它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：

請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C_____ _; F_____ ___。

（2）寫出下列化學(xué)方程式：A + B → C + D :__ _；D + 過量澄清石灰水：_ _

（3）用固體C做成的容器是否適合盛放波爾多液（主要成分為硫酸銅） _（填“合適”或“不合適”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下對水的利用過程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是

A．水力發(fā)電 B．水作冷卻劑

C．水制冰塊 D．電解水獲得氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列是初中化學(xué)中的一些重要實驗．請回答：

（1）做實驗A時，點燃火柴后，鐵絲插入集氣瓶中適宜時刻是 ；鐵絲燃燒過程中，能量由 能轉(zhuǎn)化為光能和熱能。

（2）B中能觀察到火焰上方冷而干燥的燒杯中出現(xiàn)水珠，然后迅速把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明該氣體中一定含有 （填元素名稱）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。

（1）右圖為活性炭凈水器示意圖�；钚蕴康淖饔檬� 。

（2）自來水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯（ClO2）是新一代飲用水的消毒劑，其中氯元素的化合價為 。

（3）右圖是電解水的簡易裝置：

由圖中可知，A為電源的 極，C試管中收集到的氣體是 該反應(yīng)的文字表達式為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】香蕉等水果因含有乙酸乙酯（C4H8O2)等物質(zhì)而具有芳香氣味，關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是

A．碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%

B．乙酸乙酯由三個元素組成

C．碳、氫、氧元素質(zhì)量比為6:1:4

D．每個分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過碳酸鈉（Na2C2O4）可用于增加魚塘內(nèi)氧氣含量，有關(guān)Na2C2O4的說法正確的是

A.它是混合物 B．它的焰色反應(yīng)為黃色

C．它的摩爾質(zhì)量是134 D．過碳酸鈉制氧屬于物理變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)物質(zhì)的用途填空。

①活性炭 ②尿素 ③熟石灰 ④氧氣

I.可作冰箱除味劑的是 （ 1 ） （填序號，下同）；

II.可作氮肥的是 （ 2 ） ；

III.能改良酸性土壤的是 （ 3 ） ；

IV.可供給呼吸的是 （ 4 ） 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為鋁原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鋁元素在元素周期表中的相關(guān)信息，請根據(jù)圖示回答下列有關(guān)問題：

（1）鋁原子的原子序數(shù)為 ；

（2）鋁元素的相對原子質(zhì)量為 ；

（3）鋁原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”）電子；

（4）鋁元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物是 。

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同步練習(xí)冊答案