金屬、酸、堿、鹽是中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要內(nèi)容。某氯化亞鐵溶液中含有少量鹽酸。

①如何檢驗(yàn)該溶液呈酸性？________（簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象）

②欲除去雜質(zhì)鹽酸，請(qǐng)寫(xiě)出主要操作步驟及有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。_____

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

濱�！昂问诪酢痹�(jīng)精彩亮相央視《舌尖上的中國(guó)》。何首烏中的淀粉含量達(dá)70%，還富含蛋白質(zhì)、鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉、胡蘿卜素、煙酸、維生素C等多種成分。這里的“鈣、磷、鐵、鉀、鎂、鈉”指的（ ）

A. 分子 B. 原子 C. 離子 D. 元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省儀征市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

煤炭燃燒排出的尾氣中，與溫室效應(yīng)有關(guān)的是

A. N2 B. CO2 C. SO2 D. H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥—192，經(jīng)多方尋找終于放回安全箱。下圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說(shuō)法正確的是

A．銥的原子序數(shù)為70 B．銥原子的核電荷數(shù)為77

C．銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g D．銥屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省德州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期階段考試化學(xué)試卷 題型：單選題

嚴(yán)重的霧霾天氣使我國(guó)中東部地區(qū)許多城市遭受了嚴(yán)重污染。下列不屬于空氣污染物的是

A. 二氧化碳 B. 一氧化碳 C. 二氧化氮 D. PM2.5

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省焦作市沁陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)），已知A是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，D含有人體中含量最高的金屬元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為100．則A→Na2CO3的化學(xué)方程式為_(kāi)____，C→B的化學(xué)方程式為：_____，B→NaOH的化學(xué)方程式為_(kāi)____，B的一種用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省焦作市沁陽(yáng)市2018屆九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)不能發(fā)生反應(yīng)的是（　�。�

A. 鋁與硝酸銀溶液 B. 氫氧化鈉溶液和氯化鉀

C. 碳酸鈉溶液和氯化鈣溶液 D. 硫酸銅溶液和氯化鋇溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省南昌市2018屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

現(xiàn)有A～E 五種常見(jiàn)物質(zhì)，且都含有同一種非金屬元素，其中C能使澄清石灰水變渾濁，B、C組成元素相同，E溶液呈堿性，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式：_____。

（2）E 的常見(jiàn)用途是_____。

（3）寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化中可能涉及的化學(xué)方程式：

①分解反應(yīng)：_____。

②復(fù)分解反應(yīng)：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖1是課本上探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，但是在實(shí)驗(yàn)結(jié)束揭開(kāi)大燒杯時(shí)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，該氣體是氨氣，氨氣是一種有毒氣體，于是小明對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖2，并進(jìn)行如下操作：

向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色。

在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖2連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（1）試管放有酚酞溶液的目的是與B、C中的酚酞溶液做______。

（2）進(jìn)行b操作時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：B試管中的溶液______選填“很快”或“慢慢”，下同變成紅色，C試管中的溶液______變成紅色。

（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：______；______。

（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)：

能夠防止______擴(kuò)散到空氣中，污染大氣；

能夠得出在不同______下分子運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的差異。

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