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霓虹燈能發(fā)出五顏六色的光是由于充入了哪種氣體

A．氧氣 B．氮氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南邵陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質露置于空氣中，因發(fā)生化學變化而使質量增加的是

A．濃硫酸 B．燒堿 C．濃鹽酸 D．雙氧水

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南衡陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

用分子的知識解釋下列現象，正確的是

A．帶火呈的木條在氧氣中能復燃，在空氣中卻不能，說明它們中的氧分子化學性質不同

B．緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品，是由于分子不斷運動

C．變癟的兵乓球放人熱水中能鼓起來，是由于分子受熱體積變大

D．降溫能使水結成冰，是因為在低溫下水分子靜止不動

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質中，前者屬于單質，后者屬于化合物的是

A．生石灰 礦泉水 B．生鐵 黃銅礦

C．空氣 碳酸鈉 D．C60 氯酸鉀

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

已知Zn+FeSO4＝Zn SO4＋Fe，該反應屬于

A．置換反應 B．分解反應 C．化合反應 D．復分解反應

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南常德卷）化學（解析版） 題型：選擇題

主要為人體提供蛋白質的食物是

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北咸寧卷）化學（解析版） 題型：填空題

某中學化學興趣小組在老師的指導下，實驗員提供了如下器材和若干化學藥品，進行氣體的制備和性質的探究，邀請你一同參加．

（1）寫出圖中標號a儀器的主要用途 。

（2）實驗室制取少量氫氣，且操作相對簡易時，發(fā)生裝置最好選用 （填寫字母代號），組裝好儀器后，應先 ，再添加藥品。

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣，該反應的化學方程式是 ，實驗室若要制取干燥的氧氣，收集氧氣前先將氣體通過H裝置，H裝置中的X是 （填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”），其理由是 ，氣體通過H時應從 （填“b”或“c”）端進入。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖北黃石卷）化學（解析版） 題型：探究題

小紅、小軍、小明三人化學學習小組在實驗中，用到了三個分別盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶．

小軍發(fā)現小紅將三個滴瓶中的三只滴管混用，認為小紅實驗操作不規(guī)范，滴瓶中的試劑會因此受污染而無法再次使用，學習小組就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進行了如下探究．

【提出問題】該滴瓶中溶質的成分是什么？

【提出猜想】通過分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ溶質成分只有：KCl；

猜想Ⅱ溶質成分為：KCl和KOH；

猜想Ⅲ溶質成分為： ；

猜想Ⅳ溶質成分為：KCl、KOH和K2SO4。

【實驗探究】為證明猜想，小軍設計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告；

實驗操作

實驗現象

結論或解釋

（1）取該滴瓶內溶液燒了于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液

產生白色沉淀

該反應的化學方程式為

（2）將上述反應后的混合液過濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入 酚酞試液

證明猜想Ⅳ成立

【實驗反思】小明認為該實驗方案并未證明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立，應補充相應實驗予以證明，你是否贊

同？ （選填“是”或“否”）．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（黑龍江綏化卷）化學（解析版） 題型：填空題

某居民早起忘記關閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃氣火來．

（1）引起火勢變大的原因是 。

（2）火勢無法控制，他立即撥打了火警電話，火警電話是 。消防隊員趕到后，首先切斷電源，然后用高壓水槍滅火，水能滅火的原因是 。

（3）若你在火災現場，應怎樣從現場逃離？ 。

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