分析 集氣瓶是收集氣體的儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
解答 解:(1)集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:集氣瓶;
(2)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;氧氣可以用濃硫酸干燥,因此裝置的連接順序是:BFD;故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;BFD;
(3)實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集;若用圖G裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從短管進(jìn)入,因?yàn)闅錃獾拿芏缺人;故答案為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;b;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和氣體的干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該粒子是陰離子 | B. | 該粒子的核內(nèi)有11個(gè)中子 | ||
C. | 該粒子是陽(yáng)離子 | D. | R原子的核外有10個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在煤爐上放一盆水來(lái)防止煤氣中毒 | B. | 油鍋著火蓋上鍋蓋 | ||
C. | 壓低身體逃離火場(chǎng) | D. | 煤氣泄漏,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)關(guān)閉閥門(mén) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花園里聞到花香 | B. | 蔗糖在水中逐漸消失 | ||
C. | 春天柳絮紛飛 | D. | 氮?dú)鈮嚎s后裝入鋼瓶中 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丁香油酚屬于氧化物 | |
B. | 丁香油酚中有10個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子,2個(gè)氧原子 | |
C. | 丁香油酚的相對(duì)分子質(zhì)量為164 | |
D. | 丁香油酚中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為5:6:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
加入稀鹽酸次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
燒杯及所稱(chēng)物質(zhì)總質(zhì)量/g | 78.90 | 97.80 | 116.70 | 135.60 | 155.05 | 175.05 | 195.05 |
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