某同學(xué)進(jìn)行的下列實驗操作中有兩個是錯誤的,請指出并說明理由.

(1)
 

(2)
 
考點:過濾的原理、方法及其應(yīng)用,測量容器-量筒,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱
專題:常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析:過濾實驗遵循一貼、二低、三靠的原則;加熱液體時,試管內(nèi)的液體不可超過試管容積的三分之一;傾倒液體時,試管傾斜,瓶塞倒放,試管口與試劑瓶口緊挨在一起,標(biāo)簽朝向手心;量筒在讀數(shù)時,平放在水平桌面上,視線與液體的凹液面保持水平;
解答:解:根據(jù)分析可知BC圖示中有錯誤,B中的錯誤是:試管內(nèi)的液體過多,沸騰時會造成液體濺出而傷人;C中的錯誤是瓶塞沒有倒放,這樣會污染藥品,標(biāo)簽沒有朝向手心,這樣會使流出的液體污染標(biāo)簽.
故答案為:(1)B試管內(nèi)的液體過多,沸騰時會造成液體濺出而傷人;
(2)C中的錯誤是瓶塞沒有倒放,這樣會污染藥品,標(biāo)簽沒有朝向手心,這樣會使流出的液體污染標(biāo)簽.
點評:本題考查以圖示的方法考查化學(xué)實驗基本操作.圖示法形象生動,便于鞏固對化學(xué)實驗基本操作的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?
(1)如何判斷玻璃儀器已經(jīng)洗滌干凈?
 

(2)做鐵絲燃燒實驗時,集氣瓶要事先留有少量水的原因是什么?
 

(3)灑出的酒精在桌上燃燒起來如何處理?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖所示的裝置試驗時,集氣瓶底部預(yù)先裝有少量的水,它的作用是
 
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,該反應(yīng)的類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在表欄目空格內(nèi),填寫正確的名稱、化學(xué)式、類別.
序號(1)(2)(3)(4)(5)
名稱
 
 
氨水純堿
化學(xué)式HNO3
 
FeO
 

 
類別單質(zhì)氧化物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒的條件是 (1)
 
(2)
 
 (3)
 
可燃物與氧氣接觸面積越大,燃燒越
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“宏觀--微觀--符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.
(1)在水、銅、氯化鈉三種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是
 

(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),每個醋酸分子中含有
 
個原子,醋酸由
 
種元素組成,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖是,

該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,所屬基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從H、O、C、N、Na、Cl、Ca七種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì),并用化學(xué)式填空
(1)空氣中的酸性氧化物是
 

(2)廚房中的調(diào)味品并且可以做防腐劑的是
 

(3)能改良酸性土壤的是
 

(4)焙制糕點時用到的鹽是
 

(5)一種可再生液體燃料是
 

(6)侯氏制堿法制得的堿是
 

(7)一種銨態(tài)氮肥是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

沐浴在陽光下的綠色植物悄悄地進(jìn)行著一個重要化學(xué)變化--光合作用.植物進(jìn)行光合作用,可表示為:水+二氧化碳
光熱
淀粉+氧氣
(1)由此可推斷淀粉的組成中一定含有
 
元素(寫名稱),可能含有
 
元素(寫名稱).
(2)該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物中,屬于單質(zhì)的是
 
 (填化學(xué)式),屬于氧化物的有
 
、
 
 (填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通常情況下,下列選項中的兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。
A、稀HNO3與Mg(OH)2
B、CuO與稀H2SO4
C、Cu與NaNO3溶液
D、Na2CO3溶液與CaCl2溶液

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同步練習(xí)冊答案