當(dāng)你受到來自不良環(huán)境的威脅對(duì),必須保護(hù)好自己的身體。如被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),可采取的措施是
①打119火警電話求救、跓熀艽髸r(shí),用濕毛巾捂住口鼻、塾袩熿F的地方要蹲下或匍匐前進(jìn) ④立即打開所有門窗
A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我國(guó)齊齊哈爾市發(fā)生日軍遺棄的化學(xué)武器泄漏事件,造成40余人中毒。這種毒氣的名
稱叫 “芥子氣”,化學(xué)式為(C2H4Cl)2S。下列說法不正確的是
A.“芥子氣”由4種元素組成 B.C、H、Cl、S原子個(gè)數(shù)比為2:4:1:1
C.“芥子氣”的相對(duì)分子質(zhì)量為159 D.一個(gè)(C2H4Cl)2S分子由15個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)說法中,正確的是( )
A.室內(nèi)放置一大盆水,就可防止煤氣中毒 B.室內(nèi)著火,應(yīng)立即開窗通風(fēng)
C.夜間室內(nèi)有煤氣泄露,可立即開燈檢查 D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進(jìn)入
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并試驗(yàn)其性質(zhì)的裝置和操作示意圖。
試回答下列有關(guān)問題:
(1)寫出儀器①和②的名稱:①是 ,②是 。
(2)A中制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 。
(3)為了檢驗(yàn)A裝置的集氣瓶里是否充滿二氧化碳,可用燃著的火柴放在 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如果火焰熄滅,證明已經(jīng)充滿。
(4)若B的試管里盛的是紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
;若試管里盛的是澄清石灰水,觀察到的現(xiàn)象是
。
(5)C所示的實(shí)驗(yàn)說明了二氧化碳具有哪些性質(zhì)?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實(shí)現(xiàn)空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),合理的做法是
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田 C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
能源與人類生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列問題:
(1)氫氣是清潔燃料,氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為______________________。
(2)煤不充分燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的有毒氣體,該氣體是____________。
(3)從“低碳經(jīng)濟(jì)”的角度分析,在氫能、化石燃料、太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源中,應(yīng)盡量減少__________的使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
秸稈是可再生能源,平均含硫量為3.8‰,而煤的平均含硫量約為1%。某地燃燒秸稈的發(fā)電廠一年燃燒秸稈約2.0×105 t,可節(jié)約煤1.0×105 t。假設(shè)燃料中的硫元素經(jīng)燃燒后全部轉(zhuǎn)化為SO2,試計(jì)算該發(fā)電廠燃燒秸稈比燃燒煤每年少排放SO2多少噸?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中“●”和“”表示兩種不同原子。
(1) 該反應(yīng)屬于 (填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。
(2) 虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是 (選填A(yù)、B、C、D),你推斷的依據(jù)是
。
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