【題目】下列有關(guān)水的敘述中不正確的是

A.用明礬溶液可以區(qū)分硬水和軟水

B.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子

C.水汽化時(shí)分子間隔發(fā)生了變化

D.水是一種常用的溶劑

【答案】A

【解析】

A、用肥皂水溶液可以區(qū)分硬水和軟水；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；

B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

C、水汽化時(shí)分子間間隔變大；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

D、水是一種常用的溶劑，能溶解很多物質(zhì)；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在點(diǎn)燃條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng)，生成10.8gH2O.44gCO2和物質(zhì)X，則X的質(zhì)量為_____g；生成物水和二氧化碳的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)，分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是 ( )

A. 用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取較多量的氧氣時(shí)，不宜選擇氯酸鉀

B. 加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

C. 反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

D. 同時(shí)開始加熱，先收集到氧氣的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】炭雕是一種集觀賞、凈化空氣于一體的工藝品，其主要成分是木炭。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.炭雕作為藝術(shù)品可以長(zhǎng)久保存

B.炭雕能吸附室內(nèi)微量的有害氣體

C.擺放炭雕必須遠(yuǎn)離火種

D.水能溶解掉炭雕，所以不能經(jīng)常用濕抹布擦拭，以免炭雕消失

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　　）

A.NH4NO3和Ca（OH）2混合研磨：白色固體中產(chǎn)生刺激性味氣體

B.鐵在氧氣中燃燒：放出熱量，產(chǎn)生白色的固體

C.向CuSO4溶液中加入鐵釘：鐵釘表面有一層紅色物質(zhì)析出，溶液變成黃色

D.在空氣中點(diǎn)燃硫粉：產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中正確的是

A.質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子其核外電子數(shù)一定相等

B.飽和溶液降低溫度一定會(huì)析出晶體

C.組成元素相同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定相同

D.化學(xué)反應(yīng)中一定有能量的變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程用圖表示．則下列說(shuō)法中，正確的是( )

A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3

C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1：3

D. 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汞對(duì)環(huán)境和人類健康有較大的負(fù)面影響，為此，要在汞的生產(chǎn)、使用等環(huán)節(jié)加以嚴(yán)格控制，如圖是元素周期表中汞元素的信息示意圖，下列有關(guān)汞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.汞原子的核外電子數(shù)為80
B.汞原子比鐵原子質(zhì)量大（鐵原子相對(duì)原子質(zhì)量為56）
C.汞是常溫下呈液態(tài)的金屬，具有導(dǎo)電性
D.測(cè)體溫時(shí)，體溫計(jì)中的汞升高是因?yàn)榉肿娱g間隔變大了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大，有人說(shuō)此反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律，他的說(shuō)法對(duì)嗎?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。_________

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