5.M+2AgNO3═M(NO32+2Ag是金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在金屬活動(dòng)性順序表中,M一定排在氫前面
B.Ag的金屬活動(dòng)性比M強(qiáng)
C.反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變
D.M可能是鋁

分析 比較活潑的金屬,能夠把不活潑的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái);
單質(zhì)中,元素的化合價(jià)規(guī)定為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零.

解答 解:A、在金屬活動(dòng)性順序表中,M一定排在銀的前面,無(wú)法確定是否排在氫的前面,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、Ag的金屬活動(dòng)性比M弱,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變,反應(yīng)前是0,反應(yīng)后是+2,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、M不可能是鋁,因?yàn)殇X在化合物中的化合價(jià)是+3,硝酸鋁的化學(xué)式應(yīng)該是Al(NO33,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.日常生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
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16.對(duì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理歸納可以幫助我們清晰明了地理解科學(xué)知識(shí)及其內(nèi)在聯(lián)系.小聰同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)用不同的形式整理了以下四方面的內(nèi)容,請(qǐng)你指出存在明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)(  )
A.常見的化學(xué)反應(yīng)類型及舉例
(1)化合反應(yīng):S+O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2
(2)分解反應(yīng):CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(3)置換反應(yīng):CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Cu+CO2
(4)復(fù)分解反應(yīng):HCl+NaOH═NaCl+H2O
B.機(jī)械能的分類
C.原子結(jié)構(gòu)模型的發(fā)展
D.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)對(duì)比
植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
相同點(diǎn)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
不同點(diǎn)有細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡無(wú)細(xì)胞壁、葉綠體和大液泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.新新用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量與加入的稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.(提示大理石中的雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng).氣體的溶解忽略不計(jì))試計(jì)算;
(1)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.足量的碳與一定量的氧氣在密閉的容器中充分燃燒,過(guò)一段時(shí)間后測(cè)得容器中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為3:7,那么,容器中的氣體物質(zhì)為(  )
A.COB.CO2
C.CO、CO2混合氣體D.CO、CO2和O2的混合氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)3個(gè)氮原子3N;
(2)2個(gè)鈣離子2Ca2+;
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同步練習(xí)冊(cè)答案