由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值,其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值為152.則下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63 | B. | 銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63 |
| C. | 銪元素的原子核外電子數(shù)為89 | D. | 銪元素的原子的質(zhì)量為152 |
原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算.. | |
專(zhuān)題: | 物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成. |
分析: | A、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)判斷; B、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)計(jì)算; C、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)判斷; D、根據(jù)原子質(zhì)量與相對(duì)原子質(zhì)量的區(qū)別判斷. |
解答: | 解:原子一般是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的,其中中子不帶電,一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)單位的正電荷,一個(gè)電子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,原子對(duì)外不顯電性,所以在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),銪元素的核電荷數(shù)為63,其質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)也為63,所以: A、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則銪元素的核電荷數(shù)為63,其質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)也為63,所以正確; B、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),銪元素原子的中子數(shù)為152﹣63=89,所以錯(cuò)誤; C、根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則銪元素的核電荷數(shù)為63,其質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)也為63,所以錯(cuò)誤; D、銪元素原子的質(zhì)量是指實(shí)際質(zhì)量,其單位一般是克,在該題中無(wú)法判斷. 故選:A. |
點(diǎn)評(píng): | 了解原子的定義和構(gòu)成:原子由原子核和核外電子構(gòu)成,其中原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;熟記規(guī)律“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①磷元素 .
②3個(gè)氯離子 .
③2個(gè)二氧化硫分子 .
④空氣中供人呼吸的氣體 .
(2)化學(xué)用語(yǔ)豐富多彩.現(xiàn)有①O2 ②3O ③④O2﹣四種符號(hào),其含義與下列表述相一致的是(用序號(hào)填空)
A.表示3個(gè)氧原子的是 B.表示帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子的是 ;
C.表示﹣2價(jià)氧元素的是 D.表示1個(gè)氧分子中含有2個(gè)氧原子的是 ;
(3)紐扣電池常用于手表等精密電子產(chǎn)品.下面是某常見(jiàn)紐扣電池中發(fā)生的反應(yīng):
H2O+Zn+HgO═Zn(OH)2+Hg
①該反應(yīng)中,Zn的化合價(jià)由 變?yōu)?u> .
②將該反應(yīng)中的反應(yīng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)(如圖),則下面橫線上的物質(zhì)是(填化學(xué)式):a ,b
③該電池反應(yīng)是 能量的反應(yīng)(填“釋放”或“吸收”).
④廢舊的紐扣電池不能隨意丟棄,應(yīng)進(jìn)行回收,原因是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室中利用過(guò)氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣,其原因是( 。
| A. | 都屬于氧化物 | B. | 都含有氧氣 | C. | 都含有氧氣分子 | D. | 都含有氧元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。
| A. | 城市道路定時(shí)灑水 | B. | 大力發(fā)展火力發(fā)電 |
| C. | 大力植樹(shù)造林 | D. | 加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕,鑒別它們的最好方法是( 。
| A. | 用帶火星的木條 | B. | 用燃著的木條 |
| C. | 倒入澄清的石灰水 | D. | 分別稱(chēng)取各自的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列意義:
(1)2個(gè)硫原子 ;
(2)3個(gè)氫分子 ;
(3)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 ;
(4)4個(gè)鈣離子 ;
(5)3個(gè)亞鐵離子 ;
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2 ;
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為防治碘缺乏病,我國(guó)正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請(qǐng)按要求解題.
(1)KIO3中碘元素的化合價(jià)為
A.+1 B.+3 C.+4 D.+5
(2)KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?
(3)KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留三位數(shù)字)
(4)正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素.若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行,在橫線上填寫(xiě)以下錯(cuò)誤操作造成的后果:
(1)實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶 _________ ;
(2)用量筒量取20mL水仰視讀數(shù),量取水的體積會(huì) _________ (填“偏大”或“偏小”)
(3)加熱固體藥品時(shí),試管口向上傾斜 _________ .
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