關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作,下列做法正確的是( )
A.用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH一定會(huì)使結(jié)果偏低
B.配制10%的氫氧化鈉溶液時(shí),俯視量筒刻度會(huì)使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%
C.稀釋濃硫酸時(shí),要把水倒入濃硫酸中
D.給燒杯內(nèi)的溶液加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng)
【考點(diǎn)】溶液的酸堿度測(cè)定;用于加熱的儀器;濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)灰欢ㄈ苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制.
【專(zhuān)題】化學(xué)學(xué)習(xí)中的實(shí)驗(yàn)思想;常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作.
【分析】A、用水濕潤(rùn)pH試紙,否則稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)常見(jiàn)的用于加熱的儀器,進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A、用蒸餾水濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)溶液的pH,若待測(cè)溶液顯酸性,則用蒸餾水潤(rùn)濕后,溶液的酸性變?nèi),?dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng),則測(cè)得的pH結(jié)果比實(shí)際值偏大;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、配制10%的氫氧化鈉溶液時(shí),俯視液面,讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,會(huì)使溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于10%,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、燒杯不能用于直接加熱,給燒杯內(nèi)的溶液加熱時(shí),要墊上石棉網(wǎng),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列選項(xiàng)中,物質(zhì)的名稱(chēng)、俗名、化學(xué)式不完全一致的是( )
A.碳酸鈉﹣純堿﹣Na2CO3 B.亞硝酸鈉﹣食鹽﹣NaNO2
C.氫氧化鈣﹣消石灰﹣Ca(OH)2 D.氫氧化鈉﹣燒堿﹣NaOH
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按要求填寫(xiě)化學(xué)符號(hào)。(6分)
(1)、鐵原子 ; (2)、正2價(jià)的鈣離子 ;(3)、氯化鎂 ; (4)、8個(gè)二氧化氮分子 ;(5)、硫酸根離子__________; (6)五氧化二磷____________;
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4. MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液M和濾渣N。下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是( )
A.濾液M中一定存在Fe2+ B.濾渣N的質(zhì)量一定小于加入鐵粉的質(zhì)量
C.濾渣N中一定沒(méi)有單質(zhì)鎂 D.濾液M中至少含有兩種金屬陽(yáng)離子
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu(NO3)2和Al(NO3)3的工業(yè)廢水樣品帶回實(shí)驗(yàn)室。靜置,取上層清液,加入鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液甲和濾渣乙。請(qǐng)你和你的化學(xué)小組完成以下探究(不考慮雜質(zhì)干擾)。
【提出問(wèn)題】濾渣乙是什么?
【做出猜想】小明認(rèn)為濾渣乙是銀,小東認(rèn)為濾渣乙是銀和銅,小華認(rèn)為濾渣乙是銀、銅和鋁,你認(rèn)為濾渣乙還可能是______________。
【交流討論】大家經(jīng)過(guò)討論后,認(rèn)為小華的猜想錯(cuò)誤,理由是_______________________。
【實(shí)驗(yàn)探究】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣乙的成分,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)1:取濾渣乙加入鹽酸 | 無(wú)氣體產(chǎn)生 | 濾渣乙可能是___________ |
實(shí)驗(yàn)2:取濾液甲加入_____ | 無(wú)藍(lán)色沉淀 | 濾渣乙一定是___________ |
【反思交流】通過(guò)交流,大家認(rèn)為在濾液甲中加入稀鹽酸,當(dāng)觀察到______________,也能得出實(shí)驗(yàn)1的結(jié)論。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)酸堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)構(gòu)建了如圖所示知識(shí)網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是不同類(lèi)別的無(wú)機(jī)化合物,①②③④⑤表示物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)①反應(yīng)后生成的溶質(zhì)的化學(xué)式為 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 .
(2)物質(zhì)C應(yīng)具備的條件是 的鹽,且在復(fù)分解反應(yīng)中能產(chǎn)生氣體、水或沉淀.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2015年6月國(guó)家開(kāi)始實(shí)行飲用水新標(biāo)準(zhǔn),礦物質(zhì)水、堿性水、離子水等名稱(chēng)將被禁止使用.某品牌飲用水標(biāo)簽標(biāo)明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指( 。
A.原子 B.分子 C.元素 D.單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2011年,青海湖景區(qū)接待游客87.7萬(wàn)人次,實(shí)現(xiàn)了青藏高原5A景區(qū)零的突破.許多游客來(lái)到青藏高原時(shí),會(huì)發(fā)生高原反應(yīng),感到呼吸困難,這是因?yàn)楦咴貐^(qū)空氣里( )
A.氧氣體積分?jǐn)?shù)大大低于21%
B.氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)大大超過(guò)78%
C.氧氣體積分?jǐn)?shù)仍約為21%,但空氣稀薄
D.CO2氣體含量大大增多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、鐵片、銅片.某小組設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你和他們一起探究銀、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱.
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
把鐵片打磨后,放入 中,觀察 |
| 金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱依次為: 鐵 |
把銅片打磨后,放入 中,觀察 |
|
寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com