下列實(shí)驗(yàn)結(jié)論正確的是( 。
A、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
B、向某無色溶液中滴加石灰水有白色沉淀生成,則該溶液一定含有碳酸根離子
C、某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨氣,則該化肥一定是銨態(tài)氮肥
D、兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),若有沉淀生成,則該反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
考點(diǎn):證明碳酸鹽,復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件,銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)
專題:物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別與推斷
分析:A、根據(jù)酸能與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)生成氣體進(jìn)行分析判斷.
B、向某無色溶液中滴加石灰水有白色沉淀生成,該白色沉淀也可能是硫酸鈣白色沉淀.
C、銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
D、復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng).
解答:解:A、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、向某無色溶液中滴加石灰水有白色沉淀生成,該溶液不一定含有碳酸根離子,該白色沉淀也可能是硫酸鈣白色沉淀,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、某固體化肥與熟石灰(屬于堿,顯堿性)混合研磨產(chǎn)生氨氣,則該化肥一定是銨態(tài)氮肥,故選項(xiàng)說法正確.
D、兩種物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),若有沉淀生成,則該反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng),如CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、常見離子的檢驗(yàn)方法、銨態(tài)氮肥的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的
 
決定性質(zhì),性質(zhì)決定
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是利用化學(xué)溶液(營養(yǎng)液)栽培作物的一門技術(shù).營養(yǎng)液是多種化合物的混合溶液,其中含有作物生長所需要的營養(yǎng)元素.某種作物在進(jìn)行無土栽培時(shí),需含氮、鉀等元素的中性或弱酸性營養(yǎng)液,下列能用來配制其營養(yǎng)液的是
 

A.KCl、(NH42SO4、NaOH           B.NH4Cl、KCl、K2SO4
C.Na2CO3、K2CO3、Ca3(PO42 D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人呼出的氣體和吸入的空氣相比較,下列說法不正確的是( 。
A、人呼出的氣體比吸入的空氣中二氧化碳的含量高
B、人呼出的氣體比吸入的空氣中的水蒸氣的含量高
C、人呼出的氣體比吸入的空氣中氧氣的含量高
D、人呼出的氣體比吸入的空氣中氧氣的含量低

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是( 。
A、CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
B、CO2+2KOH═K2CO3+H2O
C、Fe(OH)3+3HCl═FeCl3+3H2O
D、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于溶液,且溶質(zhì)是單質(zhì)的是(  )
A、稀硫酸B、碘酒C、泥水D、牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

60g碳在一定質(zhì)量的氧氣中燃燒(碳無剩余)生成CO和CO2的混合物,則生成氣體的總質(zhì)量可能是下列中的( 。
A、100gB、140g
C、210gD、220g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在相同分子數(shù)目的SO2和CO2中,含有相同的( 。
A、氧分子數(shù)
B、氧原子數(shù)
C、元素種類
D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氫氣和氧氣的混合氣體24g充分反應(yīng)后,測得生成水18g,則原混合氣體中氫氣和氧氣的質(zhì)量比可能是( 。
A、1:2B、1:11
C、2:1D、1:8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案