【題目】如圖是鍶在元素周期表中的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖。則下列說法正確的是( 。
A. 鍶的氧化物化學(xué)式為SrO2
B. 鍶離子的符號為Sr2+
C. 金屬鍶的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定
D. 鍶原子的質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多兩個
【答案】B
【解析】
A.鍶原子的最外層有2個電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子而顯+2價,在氧化物中氧元素一般顯﹣2價,所以鍶的氧化物化學(xué)式為SrO,選項錯誤;
B.鍶元素的原子最外層電子數(shù)是2個,反應(yīng)中易失去電子,形成帶兩個單位正電荷的鍶離子,其離子符號是Sr2+,選項正確;
C.鍶元素的原子最外層電子數(shù)是2個,反應(yīng)中易失去電子,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,選項錯誤;
D.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鍶原子的質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相同,選項錯誤,故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】日本福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,日本政府向核電站附近居民發(fā)放碘片,以降低放射性碘對人體的傷害。如圖是元素周期表中碘元素的部分信息,則下列說法正確的是( )
A. 碘元素為金屬元素
B. 碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為+5價
C. 碘原子的中子數(shù)為53
D. 碘的相對原子質(zhì)量為126.9g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四個圖像能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是
A. 足量紅磷在密閉容器中燃燒
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
C. 一定溫度下向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
D. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)MnO2是一種重要的無機(jī)功能材料,粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗室中模擬工業(yè)上粗MnO2轉(zhuǎn)化為純MnO2的工藝流程。
請回答下列問題:
(1)操作A的名稱是 。
(2)NaClO3中氯元素的化合價為 價。
(3)蒸發(fā)所需的儀器有鐵架臺(帶鐵圈)、蒸發(fā)皿、酒精燈和 。
(4)寫出加稀H2SO4時產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式 。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是H2SO4和 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請你參與他們的探究活動,并回答有關(guān)問題。已知:①氯化鈉溶液顯中性②氯化銅易溶于水
(實驗探究)
(1)方案一:某同學(xué)先向試管中加入約2mLNaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)闊o色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
①從微觀的角度分析,該反應(yīng)的實質(zhì)是_____。
②在滴入稀鹽酸的過程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是_____(寫出一條即可)。
(2)方案二:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mLNaOH溶液于 試管中,滴入一定量 的稀鹽酸,振蕩后加 入鎂條 | 若_____ | 稀鹽酸過量 |
若沒有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
(實驗反思)
(3)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是_____。
(4)除以上方案外,下列哪些物質(zhì)單獨使用也能完成該實驗?_____(填序號)。
ApH試紙 B銅 C紫色石蕊試液 D硫酸銅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)的一些基本實驗,請回答相關(guān)問題:
(1)A實驗熱水中的白磷并不燃燒,原因是_____。
(2)B實驗中證明酸堿恰好中和的現(xiàn)象是_____。
(3)C實驗中澄清的石灰水剛開始沒有變渾濁,一段時間后開始變渾濁,原因是_____。(答一點即可)
(4)D實驗過程中,除待測的兩瓶氣體體積相同外,還需控制_____相同,所觀察到的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)A、B兩種物質(zhì)在_____℃時溶解度相同。
(2)t2℃時,B物質(zhì)的溶解度是_____。
(3)t2℃時,等質(zhì)量的三種飽和溶液中溶劑質(zhì)量最少的是_____。
(4)t2℃時,將三種物質(zhì)各ag分別加入到100g水中,充分溶解后,若只有一種物質(zhì)能形成飽和溶液,則a的取值范圍是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下圖回答問題
(1)實驗室用A裝置制取氧氣時,試管口要略向下傾斜的目的是_______,在試管口放一團(tuán)棉花的目的是_______,若要收集較純凈氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______(填序號)。
(2)實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______,若制取CO2時能使反應(yīng)隨時進(jìn)行或停止應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是_______(填序號)。
(3)圖G所示裝置可用來測量生成CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_______,植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果_______(填“有”或“無”)明顯影響。
(4)實驗室常用氯化銨溶液和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液混合加熱制取氮氣、同時還生成氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,應(yīng)該選用的一套制取裝置是_______(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】許多化學(xué)反應(yīng)都伴隨著明顯的現(xiàn)象。但也有一些觀察不到明顯現(xiàn)象。請回答下列問題:
(1)向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)的明顯現(xiàn)象是 。
(2)CO2與NaOH溶液的反應(yīng)無明顯現(xiàn)象。為證明二者發(fā)生了反應(yīng),小紅同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。向一盛滿CO2氣體的錐形瓶中注入一定量的NaOH溶液,迅速塞緊橡皮塞(膠塞中插有一下端系小氣球的玻璃管)。然后振蕩錐形瓶,會觀察到小氣球逐漸脹大,其主要原因是 。
(3)鹽酸與NaOH溶液的中和反應(yīng)也無明顯現(xiàn)象,為證明二者確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),在向NaOH溶液中滴加鹽酸前,應(yīng)先向NaOH溶液中滴入少許 。
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