4.如圖圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中合理的是( 。
A.向氫氧化鈉溶液中加入大量水
B.粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D.電解水一段時(shí)間

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶液無論如何稀釋,溶液的pH值都不會(huì)小于7進(jìn)行分析;
B、根據(jù)粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體,固體質(zhì)量逐漸增大,然后保持不變進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氫氧化鈉會(huì)先于硫酸反應(yīng),然后再與硫酸銅反應(yīng),所以會(huì)有一定時(shí)間不會(huì)出現(xiàn)沉淀進(jìn)行分析;
D、根據(jù)電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,體積比是2:1進(jìn)行分析.

解答 解:A、氫氧化鈉溶液無論如何稀釋,溶液的pH值都不會(huì)小于7,故A錯(cuò)誤;
B、粗鹽提純時(shí)蒸發(fā)濾液得到氯化鈉晶體,固體質(zhì)量逐漸增大,然后保持不變,故B錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉會(huì)先于硫酸反應(yīng),然后再與硫酸銅反應(yīng),所以會(huì)有一定時(shí)間不會(huì)出現(xiàn)沉淀,故C正確;
D、電解水生成的氫氣和氧氣的質(zhì)量比是1:8,體積比是2:1,故D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類問題時(shí),一定要注意到縱橫坐標(biāo)軸的說明文字,這是對曲線所反應(yīng)規(guī)律判斷的依據(jù),不可僅憑經(jīng)驗(yàn)去解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.石墨紙是最新研發(fā)的一種獨(dú)特的復(fù)合材料(如圖所示),其成分以石墨為主,薄如紙張,比鋼要堅(jiān)硬10倍且輕巧,還可以回收再利用,下列有關(guān)石墨紙說法錯(cuò)誤的是(  )
A.石墨紙是一種環(huán)保材料
B.石墨紙是絕緣體,不易導(dǎo)電
C.與鋼相比,石墨紙的硬度較大
D.與同體積的鋼相比,石墨紙的質(zhì)量較小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.有機(jī)物:CH4、CO2B.鹽類:NaOH、Na2CO3
C.單質(zhì):金剛石、C60D.混合物:自來水、冰水共存物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.洗滌劑可乳化餐具上的油污B.汽油可溶解衣服上的油漬
C.只能用水作溶劑D.長期用硬水洗滌的衣物會(huì)變硬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.潔凈的雨水是純凈物
B.水和過氧化氫不互為同素異形體
C.電解水時(shí),連接正極一端產(chǎn)生的氣體是氧氣
D.工業(yè)廢渣的任意排放,會(huì)污染水體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.X、Y、Z三種金屬及其化合物可發(fā)生如下反應(yīng):Y+ZCl2═Z+YCl2  X+ZCl2═Z+XCl2   X+HCl不反應(yīng)   Y+2HCl═YCl2+H2↑,則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是( 。
A.Z>Y>XB.X>Y>ZC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示.下列有關(guān)說法正確的是
( 。
物質(zhì)XYZWL
反應(yīng)前的質(zhì)量/g10203015c
反應(yīng)后的質(zhì)量/gab105c
A.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為1:2B.L一定是催化劑
C.當(dāng)a≤10時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.B的取值范圍一定是0≤b≤20

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.下列是實(shí)驗(yàn)室常見的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:

①寫出圖中標(biāo)有a的儀器名稱:a試管.
②甲同學(xué)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱的方法制取氧氣,他選用了C裝置,向C裝置內(nèi)加藥品前,先要進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性,反應(yīng)中二氧化錳的作用是催化作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③在制取二氧化碳時(shí)用到的藥品是碳酸鈣和稀鹽酸,選用發(fā)生裝置的過程中,乙同學(xué)選用了A與B,丙同學(xué)選用了B,請比較乙同學(xué)選用的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)添加液體藥品;(寫一個(gè)即可).乙同學(xué)要得到干燥的二氧化碳?xì)怏w,選擇儀器的接口順序?yàn)閎efc.
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
④B裝置還可以制取氧氣氣體,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.化學(xué)就在我們身邊,請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)
A.小蘇打     B.硝酸鉀     C.生石灰     D.食鹽
(1)農(nóng)田施用的復(fù)合肥料是KNO3;
(2)常用于治療胃酸過多癥狀的是NaHCO3;
(3)可用于食品干燥劑的是CaO.

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同步練習(xí)冊答案