4.某同學(xué)探究金屬的化學(xué)性質(zhì)的過(guò)程如圖所示,問(wèn):

(1)金屬X為鐵;
(2)寫(xiě)出試管Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)濾液B中的溶質(zhì)為(寫(xiě)化學(xué)式)FeSO4;ZnSO4

分析 根據(jù)最后得到淺綠色溶液可知,X為鐵,然后根據(jù)金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行分析解答.

解答 解:根據(jù)最后得到淺綠色溶液可知,X為鐵且過(guò)量;鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,硫酸鋅不反應(yīng),故濾渣A為銅和鐵的混合物,加硫酸與鐵反應(yīng)生成氫氣和硫酸亞鐵,溶液呈淺綠色,濾液B中含有硫酸鋅和硫酸亞鐵.
(1)根據(jù)最后得到淺綠色溶液可知,X為鐵;
(2)試管Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)濾液B中的溶質(zhì)為:FeSO4;ZnSO4
故答案為:(1)鐵;
(2)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;
(3)FeSO4;ZnSO4

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握金屬活動(dòng)性順序是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.鄭徐高鐵預(yù)計(jì)于今年8月底開(kāi)通,屆時(shí)開(kāi)封到上海只需4小時(shí),大大方便了人們的出行.高鐵的修建需要使用大量金屬材料.
(1)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行方案所需的物質(zhì).
(3)將鋅粉加入到含有Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾.
①往濾液中加鹽酸,若無(wú)明顯現(xiàn)象,請(qǐng)分析濾渣的成分.
②若濾渣中含有兩種金屬,請(qǐng)分析濾液的成分.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

15.我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,屬于物理變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(3)操作a的名稱是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(4)寫(xiě)出NH4Cl的一種用途用作氮肥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某白色固體中可能含有氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鋇、氯化鋇中的幾種物質(zhì),為了鑒定該白色固體的組成,拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們進(jìn)行可如下探究實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.稱取15克固體于燒杯中,加入足量水充分溶解,過(guò)濾得到白色沉淀4.3克和無(wú)色溶液.
Ⅱ.Ⅰ中所得4.3克白色沉淀中加入足量稀鹽酸,沉淀部分溶解并有無(wú)色氣體產(chǎn)生,測(cè)得剩余沉淀質(zhì)量為2.33克.
Ⅲ.把Ⅰ中所得濾液分成兩份,第一份溶液中加入足量的稀硫酸,既沒(méi)有產(chǎn)生氣泡,也沒(méi)有產(chǎn)生沉淀,第二溶液中加入足量的氯化鋇溶液,沒(méi)有產(chǎn)生沉淀.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)僅根據(jù)第Ⅲ步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象可以得出結(jié)論,溶液中一定不存在離子是碳酸根離子、鋇離子、硫酸根離子.
(2)寫(xiě)出某白色固體的所有可能組成氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉或氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鋇或 氯化鈉、硫酸鈉、氯化鋇、碳酸鈉、碳酸鋇.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖中粒子共能表示4種元素.
(2)圖中表示原子的是(填序號(hào))acd.
(3)若b、e的元素符號(hào)分別用X、Y表示,那么它們能形成化學(xué)式為XY2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在實(shí)驗(yàn)操作考試時(shí),某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.對(duì)于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出了如下假設(shè):
【猜想】猜想一:沒(méi)有變質(zhì);猜想二:部分變質(zhì);猜想三:全部變質(zhì).
【査閱資料】Na2C03溶液呈堿性.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】對(duì)猜想二進(jìn)行驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1.取少許該溶液于試管中,滴入適量的溶液.猜想二正確
2.靜置上述溶液,取上層清液少許于另一支試管中,滴入幾滴溶液
【反思】保存氫氧化鈉溶液,必須注意密封.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

16.已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A、C兩種物成的組成 元素相同,且常溫下為液體,E是天然氣的主要成分,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出D、E兩種物質(zhì)的化學(xué)式:DCO2,ECH4;
(2)寫(xiě)出B→D的化學(xué)方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2(合理即可);
(3)寫(xiě)出E→D+C的化學(xué)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.溶液是一種重要的混合物,下列有關(guān)溶液的說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,因?yàn)槿芤褐械母鞣N粒子保持靜止不動(dòng)
B.飽和溶液是一定溫度下不能再溶解該物質(zhì)的溶液
C.不飽和溶液通過(guò)降低溫度一定能變成飽和溶液
D.一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里一定能形成溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.將某氫氧化鈉溶液逐滴滴入硫酸和硫酸銅的混合溶液中,直至過(guò)量:根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)繪制如圖所示曲線,請(qǐng)回答:
(1)bc段對(duì)應(yīng)的溶液,其溶質(zhì)總質(zhì)量下降的原因是加入NaOH(80份質(zhì)量)小于生成沉淀Cu(OH)2(98份質(zhì)量),所以溶質(zhì)質(zhì)量減;
(2)c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中,溶質(zhì)是硫酸鈉;
(3)ab段和bc段(選填“ab段”、“bc段”、“ab段和bc段”或“cd段”)對(duì)應(yīng)的溶液中,硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大.

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