【題目】“探險隊員”﹣﹣鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應的物質或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。

1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線)。_____。

2)在能“吃掉”鹽酸的化學反應中,屬于復分解反應的有_____個。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____ (填寫物質名稱),寫出該反應的化學方程式_____。

3)在不能與鹽酸反應的物質中,能與澄清石灰水反應的物質是_____(填寫物質序號)

4)如果將鹽酸換成硝酸鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?為什么?_____。

【答案】 5 碳酸鈉 ③⑩ 不能,硝酸鋇會與硫酸反應

【解析】

1)利用圖示的物質對相關的與鹽酸不能反應的物質作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應。故路線為:③;。

2)稀鹽酸和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,為置換反應;鹽酸能與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,為復分解反應;和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、水,為復分解反應;氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵、水,為復分解反應;稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水,為復分解反應;和氧化鎂反應生成氯化鎂、水,為復分解反應;屬于復分解反應的有5個。與鹽酸反應的鹽是碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。

3)二氧化硫和二氧化碳不與鹽酸反應但是能與氫氧化鈣反應,故選③⑩。

4)將鹽酸換成硝酸鋇,則硝酸鋇不與二氧化碳反應,不與氯化鈉反應,不與二氧化硫反應,但與硫酸反應,因此不能走出迷宮。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Na2CO3溶液中滴入CaOH2溶液至恰好完全反應。

1)可以觀察的實驗現(xiàn)象是_____。

2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。

_____ _____ _____

3)下列物質只有一種能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象,應是_____(填字母序號)。

AH2SO4 BNaOH CNaCl

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖中a,b,c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:

1)在15℃時,a、b的溶解度均為_____。

2)將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數(shù)將會_____(填“變大”“變小”或“不變”)。

315℃時,20ga物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質量為_____。

4)要從b物質的溶液中得到晶體,最好采用的方法是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在已調(diào)平的天平兩端各放一個等質量的燒杯,向燒杯中各注入質量相等、溶質質量分數(shù)也相等的足量稀硫酸,在左邊燒杯中投入一定質量的金屬X粉末,同時在右邊燒杯中投入與X等質量的金屬Y粉末,觀察到天平的指針先偏向左邊,當兩種金屬完全溶解后,天平的指針又偏向右邊,則X、Y是下表組合中( )

A

B

C

D

X

Mg

Zn

Zn

Fe

Y

Fe

Mg

Fe

Zn

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質質量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應.每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表:(反應的化學方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)試回答下列問題:

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀硫酸的質量/g

20

20

20

20

20

充分反應后剩余固體質量/g

8

6

4

3

m

(1)上述表格中m的值為_____10g樣品中CuO的質量為______g

(2)計算所加入稀硫酸中溶質的質量分數(shù)_______?

(3)計算最后所得溶液中硫酸銅的質量分數(shù)_________(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學方程式:

1)化合反應_____________________________________________________

2)分解反應_____________________________________________________;

3)置換反應_____________________________________________________

4)復分解反應_________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中正確的是

A

須辨清的物質

B

初中化學中常見的

干冰不是冰——而是固體CO2

純堿不是堿——而是鹽

水銀不是銀——而是汞

三種可燃性氣體——CO、H2、N2

三種有毒物質——CO、亞硝酸鈉、H2

三種基本粒子——原子、分子、離子

C

化學巨匠及其杰出貢獻

D

符號中數(shù)字“2”的意義

張青蓮——測量相對原子質量

拉瓦錫——測定空氣的組成

侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿法

2O:兩個氧分子

:一個氧離子帶兩個單位負電荷

O2:兩個氧原子

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將25克甲物質跟5克乙物質發(fā)生反應,所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D。則下列化學方程式中正確的是( )

A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D

C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】利用下圖的裝置,同學們在老師指導下探究了鋅與濃硫酸的反應。(老師告知:①二氧化硫能使品紅溶液褪色,B裝置用于檢驗SO2。②濃硫酸與鋅反應能生成二氧化硫,但不產(chǎn)生H2,也不會產(chǎn)生O2)請回答下列問題:

(1)C裝置的作用是______

(2)E裝置中反應的化學方程式是______。

(3)D裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體。目的是___;加熱一段時間后,觀察到____現(xiàn)象,證明氣體中含有H2。

(4)鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么反應過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡述原因:___

(5)鋅與濃硫酸、稀硫酸反應都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優(yōu)點是______(任填一種合理的答案)。

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