【題目】“探險隊員”﹣﹣鹽酸,不小心走進了化學迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應的物質或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。
(1)請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質前的序號連接起來表示所走的路線)。_____。
(2)在能“吃掉”鹽酸的化學反應中,屬于復分解反應的有_____個。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____ (填寫物質名稱),寫出該反應的化學方程式_____。
(3)在不能與鹽酸反應的物質中,能與澄清石灰水反應的物質是_____(填寫物質序號)
(4)如果將鹽酸換成硝酸鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?為什么?_____。
【答案】③→⑥→⑩→⑦→→ 5 碳酸鈉 ③⑩ 不能,硝酸鋇會與硫酸反應
【解析】
(1)利用圖示的物質對相關的與鹽酸不能反應的物質作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應。故路線為:③→⑥→⑩→⑦→→;。
(2)稀鹽酸和鋅反應生成氯化鋅和氫氣,為置換反應;鹽酸能與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水、二氧化碳,為復分解反應;和氫氧化鈉反應生成氯化鈉、水,為復分解反應;氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵、水,為復分解反應;稀鹽酸和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、水,為復分解反應;和氧化鎂反應生成氯化鎂、水,為復分解反應;屬于復分解反應的有5個。與鹽酸反應的鹽是碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳。
(3)二氧化硫和二氧化碳不與鹽酸反應但是能與氫氧化鈣反應,故選③⑩。
(4)將鹽酸換成硝酸鋇,則硝酸鋇不與二氧化碳反應,不與氯化鈉反應,不與二氧化硫反應,但與硫酸反應,因此不能走出迷宮。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向Na2CO3溶液中滴入Ca(OH)2溶液至恰好完全反應。
(1)可以觀察的實驗現(xiàn)象是_____。
(2)如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子,寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)。
_____ _____ _____
(3)下列物質只有一種能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生類似上述實驗現(xiàn)象,應是_____(填字母序號)。
A.H2SO4 B.NaOH C.NaCl
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【題目】根據(jù)如圖中a,b,c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)在15℃時,a、b的溶解度均為_____。
(2)將30℃時a的飽和溶液降溫至15℃,溶質的質量分數(shù)將會_____(填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)15℃時,20ga物質加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質量為_____。
(4)要從b物質的溶液中得到晶體,最好采用的方法是_____。
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【題目】在已調(diào)平的天平兩端各放一個等質量的燒杯,向燒杯中各注入質量相等、溶質質量分數(shù)也相等的足量稀硫酸,在左邊燒杯中投入一定質量的金屬X粉末,同時在右邊燒杯中投入與X等質量的金屬Y粉末,觀察到天平的指針先偏向左邊,當兩種金屬完全溶解后,天平的指針又偏向右邊,則X、Y是下表組合中( )
A | B | C | D | |
X | Mg | Zn | Zn | Fe |
Y | Fe | Mg | Fe | Zn |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對其成分進行分析.取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質質量分數(shù)的稀硫酸,使之充分反應.每次所用稀硫酸的質量及剩余固體的質量記錄于下表:(反應的化學方程式:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)試回答下列問題:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的質量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反應后剩余固體質量/g | 8 | 6 | 4 | 3 | m |
(1)上述表格中m的值為_____,10g樣品中CuO的質量為______g.
(2)計算所加入稀硫酸中溶質的質量分數(shù)_______?
(3)計算最后所得溶液中硫酸銅的質量分數(shù)_________(精確到0.1%)
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【題目】如圖所示,打開分液漏斗,使其中的無色液體與試管中的固體接觸反應,可觀察到氣球脹大現(xiàn)象,請分別寫出一個符合圖中現(xiàn)象和下列要求的化學方程式:
(1)化合反應_____________________________________________________;
(2)分解反應_____________________________________________________;
(3)置換反應_____________________________________________________;
(4)復分解反應_________________________________________________。
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【題目】小明同學對所學部分化學知識歸納如下,其中正確的是
A | 須辨清的物質 | B | 初中化學中常見的“三” |
干冰不是冰——而是固體CO2 純堿不是堿——而是鹽 水銀不是銀——而是汞 | 三種可燃性氣體——CO、H2、N2 三種有毒物質——CO、亞硝酸鈉、H2 三種基本粒子——原子、分子、離子 | ||
C | 化學巨匠及其杰出貢獻 | D | 符號中數(shù)字“2”的意義 |
張青蓮——測量相對原子質量 拉瓦錫——測定空氣的組成 侯德榜——發(fā)明聯(lián)合制堿法 | 2O:兩個氧分子 :一個氧離子帶兩個單位負電荷 O2:兩個氧原子 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】將25克甲物質跟5克乙物質發(fā)生反應,所得混合物中有10克甲、11克丙,還有另一種新物質丁。若甲、乙、丙、丁的相對分子質量分別為30、20、44、18,化學式分別為A、B、C、D。則下列化學方程式中正確的是( )
A. A+B=C+D B. A+2B=2C+D
C. 2A+B=2C+D D. 2A+B=C+2D
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【題目】利用下圖的裝置,同學們在老師指導下探究了鋅與濃硫酸的反應。(老師告知:①二氧化硫能使品紅溶液褪色,B裝置用于檢驗SO2。②濃硫酸與鋅反應能生成二氧化硫,但不產(chǎn)生H2,也不會產(chǎn)生O2)請回答下列問題:
(1)C裝置的作用是______
(2)E裝置中反應的化學方程式是______。
(3)D裝置在點燃酒精燈加熱之前應先通一段時間的氣體。目的是___;加熱一段時間后,觀察到____現(xiàn)象,證明氣體中含有H2。
(4)鋅和濃硫酸反應生成硫酸鋅、水和二氧化硫,為什么反應過程中又產(chǎn)生了氫氣呢?用文字簡述原因:___。
(5)鋅與濃硫酸、稀硫酸反應都可以產(chǎn)生硫酸鋅,如果需要制取硫酸鋅,用鋅與稀硫酸反應的優(yōu)點是______(任填一種合理的答案)。
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