碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,隨著科技的不斷涌現(xiàn).請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是 (填字母序號(hào)).

A.碳酸鈣     B.乙醇 (C2H5OH)   C.一氧化碳

(2)如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料,  只由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對(duì)石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說(shuō)法不正確的是 (填字母序號(hào)).

A.具有吸附性  B.可重復(fù)使用   C.可處理海上泄露的石油   D.屬于復(fù)合材料

(3)倡導(dǎo)“低碳”生活,主要是為了減少  (填化學(xué)式)的排放量.請(qǐng)舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 


 B碳海綿D  CO2騎自行車上學(xué) 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.食品包裝中充氮?dú)庖苑栏?nbsp;     B.稀鹽酸用來(lái)除鐵銹

C.氫氧化鈉固體干燥二氧化碳    D.用石墨制作電極材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列葡萄釀酒的過(guò)程中,屬于化學(xué)變化的是()

  A.  清洗葡萄      B.  搗碎葡萄      C.    葡萄發(fā)酵成酒    D. 過(guò)濾裝瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求從氫氧化銅、二氧化硫、氮?dú)、三氧化二鐵、氯化鉀、硫酸中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上.

(1)可作食品袋填充氣體的單質(zhì) ;  (2)可用作化肥的鹽 

(3)可導(dǎo)致酸雨的非金屬氧化物 ; (4)一種難溶性的堿 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


C60的金屬滲入物具有超導(dǎo)性質(zhì),下列關(guān)于C60的敘述不正確的是()

  A.是一種新型的化合物                 B.是由碳元素組成的單質(zhì)

  C. C60燃燒時(shí)可生產(chǎn)CO2                D.其分子結(jié)構(gòu)與足球相似

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片,這是目前世界上人工制得的最薄的材料,如圖所示.下列有關(guān)石墨片說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

 

A.

石墨片是一種單質(zhì)

 

B.

石墨片與C60是同種物質(zhì),具有導(dǎo)電性

 

C.

在一定條件下,石墨片可還原氧化銅

 

D.

石墨片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 2015年“世界水日”、“中國(guó)水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是()

    A.   大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

    B.    水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)

    C.   水是生命之源,保護(hù)水資源包括防止水體污染和節(jié)約用水兩方面

    D.   隨意丟棄廢電池易造成水土重金屬污染

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是給水通電的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置.則A中試管中產(chǎn)生的氣體是  ,檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體的方法是  ,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


低碳生活,從我做起.下列做法不符合低碳生活理念的是( 。

 

A.

出門隨手關(guān)燈

B.

垃圾焚燒

 

C.

拒絕使用一次性筷子

D.

草稿紙雙面使用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案