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下列物質屬于純凈物的是（　　）
A、無塵空氣
B、加碘食鹽
C、高錳酸鉀燃燒的剩余物
D、空氣中的氧氣
考點：純凈物和混合物的判別
專題：物質的分類
分析：本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質，微觀上只有一種分子．
解答：解：A、無塵空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質，屬于混合物，故A錯；
B、加碘食鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉，屬于混合物，故B錯；
C、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，剩余物中含有兩種物質，屬于混合物，故C錯；
D、空氣中氧氣由一種物質組成，屬于純凈物，故D正確．
故選D．
點評：在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有下列兩組物質：①氧氣和二氧化碳；②自來水和汽水．請你任選其中一組，用兩種方法來區(qū)別它們．
（1）你選擇的一組物質是
 
．
（2）你區(qū)別它們的兩種方法是什么？（寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論）
 操作步驟實驗現(xiàn)象結論
方法一   
方法二   

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科目：初中化學 來源： 題型：

用酒精燈給試管里的液體加熱時，發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能的原因有：①用酒精燈的外焰給試管加熱；②加熱前沒有擦干試管外壁的水；③加熱時試管底部觸及燈芯；④被加熱的液體超過試管容積的
2
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；⑤加熱時沒有不時上下移動試管．其中與之相關的是（　�。�
A、①③⑤B、②④
C、②③⑤D、③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年某市初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實驗，并回答下列問題．
（1）過濾操作中玻璃棒的作用是
 
．
（2）小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是
 
 （寫出一點即可），然后小波進行了有效處理，使水樣變得澄清透明．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氧氣，既可采用分解過氧化氫的方法，也可采用分解氯酸鉀的方法．這兩種方法的共同點是（　�。�
A、反應都不需要加熱
B、所需儀器相同
C、均可用二氧化錳作催化劑
D、都利用混合物分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行
 
（填操作名稱），除去固體小顆粒，再向濾液中加入活性炭，利用其
 
 性除去水樣中的顏色和異味．這樣得到的水仍然是硬水，它會給生活帶來許多不便，如：
 
為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入
 
．日常生活中可采用
 
的方法將硬水軟化．

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科目：初中化學 來源： 題型：

物質是由分子、原子等微粒構成的．用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A、5mL水與5mL食醋混合后總體積小于10mL，說明分子之間有間隔
B、変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大
C、水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動
D、將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學符號填空：
（1）2個銀原子
 
；      
（2）2個鎂離子
 
； 
（3）氧化亞鐵中鐵元素顯+2價
 
；
（4）地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

把8克O2和6克C單質放入一密閉的容器中，在一定條件下充分反應，當兩種物質都全部消耗時，容器內存在的物質是（　�。�
A、CO
B、C  CO2
C、CO  O2
D、CO2  O2

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